小紅拆開家里的電吹風進行研究，并畫出了如下電路圖（為電吹風中帶動風扇的電動機）。她認為當只閉合開關S₁時，電吹風吹冷風；當S₁和S₂都閉合時，電吹風吹熱風。小芬看了后覺得有問題：如果僅閉合S₂，會出現電熱絲R工作而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞。小芬認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞。請分析回答下列問題：

（1）你認為小芬應該把開關    移到干路上，才能符合安全要求。

（2）請根據電吹風銘牌上提供的有關數據，計算電熱絲R的阻值多大？當電吹風正常工作并且吹熱風時，電熱絲R每分鐘消耗多少電能？

小紅學了電學知識后畫出了家里的電吹風的電路圖（甲圖），她認識只閉合開關S₁時，電吹風吹冷風，當S₁和S₂同時閉合時，電吹風吹熱風，小芬同學看了她的電路圖覺得有問題：如果只閉合S₂，會出現電熱絲R工作時
而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞，小芬認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而使塑料外殼不會因操作失誤而損壞．乙圖為電吹風機的銘牌．請分析回答下列問題：
（1）你認為小芬應該把那個開關移到干路上，才能符合安全要求？為什么？
（2）電吹風正常工作且吹熱風時，流過電熱絲的電流多大？
（3）電熱絲R的阻值多大（電熱絲的阻值隨溫度變化不計）？

小紅學了電學知識后畫出了家里的電吹風的電路圖（甲圖），她認識只閉合開關S₁時，電吹風吹冷風，當S₁和S₂同時閉合時，電吹風吹熱風，小芬同學看了她的電路圖覺得有問題：如果只閉合S₂，會出現電熱絲R工作時

而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞，小芬認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而使塑料外殼不會因操作失誤而損壞．乙圖為電吹風機的銘牌．請分析回答下列問題：

（1）你認為小芬應該把那個開關移到干路上，才能符合安全要求？為什么？

（2）電吹風正常工作且吹熱風時，流過電熱絲的電流多大？

（3）電熱絲R的阻值多大（電熱絲的阻值隨溫度變化不計）？

小紅學了電路知識之后，對電路很有興趣．看到家里的電吹風，便把它拆開來研究，并畫出了如下電路圖．她認為當只閉合開關S₁時，電吹風吹冷風；當S₁和S₂都閉合時，電吹風吹熱風．小芬看了她畫的電路圖覺得有問題：如果僅閉合S₂，會出現電熱絲R工作而電動機不工作的現象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞．小芬認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞．請分析回答下列問題：

（1）你認為小芬應該把開關________移到干路上，才能符合安全要求．
（2）請根據電吹風銘牌上提供的有關數據，計算當電吹風正常工作并且吹熱風時，1分鐘消耗多少電能？電熱絲R的電功率為多大？通過電熱絲R的電流為多大？