33．小陽總結一年來所做的物理探究實驗發現.當要研究的物理量不能直接測量時.都要想辦法把它們的大小間接的表示出來.請你回憶學習的過程并完成下列填空: 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

小陽總結一年來所做的物理探究實驗發現，當要研究的物理量不能直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接的表示出來．請你回憶學習的過程并完成下列填空：
（1）在圖甲所示的實驗中，使木塊在水平桌面上做

勻速直線

運動，通過讀取彈簧測力計的示數，間接知道滑動摩擦力的大小；
（2）在圖乙所示的實驗中，讓小球A從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，在平面上碰到同一個木塊上，通過比較木塊M被小球推動距離的大小，來比較小球對木塊做功的多少，進而比較小球原有

動能

的大小；
（3）在圖乙所示的實驗中，若想繼續研究物體的動能跟質量的關系，請寫出必須添加的實驗器材：

與A球質量不同的B球

．

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小陽總結一年來所做的物理探究實驗發現，當要研究的物理量不能直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接的表示出來．請你回憶學習的過程并完成下列填空：
（1）在圖甲所示的實驗中，使木塊在水平桌面上做運動，通過讀取彈簧測力計的示數，間接知道滑動摩擦力的大小；
（2）在圖乙所示的實驗中，讓小球A從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，在平面上碰到同一個木塊上，通過比較木塊M被小球推動距離的大小，來比較小球對木塊做功的多少，進而比較小球原有的大小；
（3）在圖乙所示的實驗中，若想繼續研究物體的動能跟質量的關系，請寫出必須添加的實驗器材：．

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小陽總結一年來所做的物理探究實驗發現，當要研究的物理量不能直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接的表示出來．請你回憶學習的過程并完成下列填空：
（1）在圖甲所示的實驗中，使木塊在水平桌面上做______運動，通過讀取彈簧測力計的示數，間接知道滑動摩擦力的大小；
（2）在圖乙所示的實驗中，讓小球A從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動，在平面上碰到同一個木塊上，通過比較木塊M被小球推動距離的大小，來比較小球對木塊做功的多少，進而比較小球原有______的大小；
（3）在圖乙所示的實驗中，若想繼續研究物體的動能跟質量的關系，請寫出必須添加的實驗器材：______．