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小華要探究并聯電路中電流的關系．
（1）按照左邊的電路圖連好右邊的實物圖；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；

	A處的電流IA/A	B處的電流IB/A	C處的電流IC/A
第一次測量	0.10	0.08	0.18
第二次測量	0.20	0.15	0.35
第三次測量	0.25	0.18	0.43

根據上面的數據，可以判斷是通過下面哪種方法來改變電流的：
方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（阻值不同）
（3）由上面的數據可以得出結論：并聯電路，干路中的電流等于．
（4）小華在正確連接電路合上開關后，看到L₁亮，L₂不亮．根據這一現象，小明和小李兩位同學分別做出以下分析：
小明：因為L₂不亮，所以L₂短路．
小李：電路是通路，根據P=I²R，P與R成正比．L₁亮，L₂不亮，是因為L₁電阻遠大于L₂．
問：小明、小李的分析是否正確的，分別說明理由．

（2011?閔行區一模）某小組三位同學通過實驗研究鉛筆芯的電阻．實驗器材有：若干型號的鉛筆芯，電源、電流表、電壓表、若干導線、電鍵、小燈泡．他們的研究過程如下：

（1）把圖（a）所示的鉛筆芯分別接入圖（b）所示的A、B之間．他們判斷鉛筆芯的電阻大小是根據．
（2）小華猜測：鉛筆芯的電阻大小可能與導體的長度有關；小柳猜測：鉛筆芯的電阻大小可能與導體的粗細有關；小琦發現HB、6B鉛筆芯的軟硬不同，于是猜測：鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關．
①若要證實自己的猜測，小華應選擇下表中實驗序號進行實驗，小柳應選擇下表中實驗序號進行實驗．
小琦則把圖（a）中的A（HB）、E（6B）鉛筆芯接入電路進行實驗，你認為小琦的做法是否正確，請說明理由．．
②為了較準確地測出鉛筆芯的電阻，請在上面方框內畫出實驗電路圖；并將表格中的第一行的欄目補充完整．其實驗原理是．

實驗序號	型號	長度	橫截面積	電流（A） 電流（A）	電壓（V） 電壓（V）
1	HB	L1	S1
2	HB	L2	S1
3	HB	L3	S1
4	HB	L1	S3
5	HB	L1	S2
6	HB	L2	S2

按題目要求作圖：
 （1）將電壓表和電流表的符號填入如圖1所示的電路中的圓圈內．要求：開關S閉合后，小燈泡L₁和L₂并聯，且都能發光．

（2）圖2中，圖為單側鉗柄及相連部分示意圖A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點）；．請在圖2中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L₁和阻力F₂．
（3）按要求將圖3所示的電路連接好．要求：開關閉合時，兩燈都能發光且兩燈并聯，電流表測量干路中的電流．（兩燈的電阻均大于10Ω）