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如圖6所示，是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態。閉合開關Ｓ時，熱水器處于　　　　 狀態。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質量為10kg，則把這些水由28℃加熱到98℃時需吸收熱量　　　　　　　 J，相當于完全燃燒　　 　　kg焦碳放出的熱量。[已知水的比熱容為4.2×10 ³ J/(kg·℃)，焦碳的熱值為3.0×10 ⁷ J/kg]

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

82

86

94

98

98

98

98

小凡同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為82℃時開始記錄數據，以后每隔1min讀一次溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止計數，其數據記錄如下表所示。

（１）在記錄第三次數據時，溫度計的示數如圖所示，

請將讀數填在上述表內空格中；

（２）由上表記錄數據可知，水在沸騰過程中溫度的特點是                     ；

（３）實驗結束后，同學們在交流時，發現各自測出的水的沸點大都不是100℃，出現這種情況的原因為：                                       （寫出一條）。

（8分，每空2分）小明同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為90℃時開始記錄數據，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止讀數，其數據記錄如下表所示。

(1)在記錄第三次數據時，溫度計的示數如圖所示，此時溫度計讀數為       。

(2)請根據表格中的數據，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是                         。

(4)實驗結束后，同學們在交流時，發現各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是                                     (寫出一點)。

（8分，每空2分）小明同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為90℃時開始記錄數據，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止讀數，其數據記錄如下表所示。

(1)在記錄第三次數據時，溫度計的示數如圖所示，此時溫度計讀數為       。

(2)請根據表格中的數據，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點是                         。

(4)實驗結束后，同學們在交流時，發現各自測出的水的沸點大都不是100℃，可能原因是                                      (寫出一點)。