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為了研究水和煤油吸收的熱量與什么因素有關．通過觀察生活中的現象，小明得出了如下猜想：
A．物質吸收的熱量可能和物質升高的溫度有關
B．物質吸收的熱量可能和物質的質量多少有關
C．物質吸收的熱量可能和物質種類有關
為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
（1）實驗室準備了①兩個規格相同的電加熱器、②兩個相同的酒精燈、③兩個相同的燒杯、④兩支溫度計、⑤天平、⑥鐵架臺．為了完成實驗，還需要的儀器______．
（2）能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗的關鍵，在提供的熱源中，你認為選______（填上問中的序號）比較合理，理由是______．
（3）若探究猜想C，對水和煤油的選取，需要滿足的條件______．
（4）水和煤油吸收熱量的多少是通過______顯示的．
（5）某實驗小組從兩個計劃中，選擇了一個實驗進行研究，并記錄了如下數據：

實驗組別	物質	質量/g	升高的溫度/℃	加熱時間/min
l	煤油	50	10	4
2	煤油	100	10	8
3	水	50	10	8

從以上數據我們可分析并發現很多結論，請寫出兩條：①______②______．

（2012?曲阜市模擬）為了研究水和煤油吸收的熱量與什么因素有關．通過觀察生活中的現象，小明得出了如下猜想：
A．物質吸收的熱量可能和物質升高的溫度有關
B．物質吸收的熱量可能和物質的質量多少有關
C．物質吸收的熱量可能和物質種類有關
為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
（1）實驗室準備了①兩個規格相同的電加熱器、②兩個相同的酒精燈、③兩個相同的燒杯、④兩支溫度計、⑤天平、⑥鐵架臺．為了完成實驗，還需要的儀器．
（2）能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗的關鍵，在提供的熱源中，你認為選（填上問中的序號）比較合理，理由是．
（3）若探究猜想C，對水和煤油的選取，需要滿足的條件．
（4）水和煤油吸收熱量的多少是通過顯示的．
（5）某實驗小組從兩個計劃中，選擇了一個實驗進行研究，并記錄了如下數據：

實驗組別	物質	質量/g	升高的溫度/℃	加熱時間/min
l	煤油	50	10	4
2	煤油	100	10	8
3	水	50	10	8

從以上數據我們可分析并發現很多結論，請寫出兩條：①②．

在“研究平面鏡成像特點”時，小明利用一塊玻璃板代替平面鏡．如圖是小明同學做完實驗后白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A′、B′分別是他找到的蠟燭的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是．
（2）根據小明在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論？為什么？
（3）在玻璃板的同一側，小明通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產生這種現象的原因是．
（4）實驗中小明在玻璃板的一側放一支點燃的蠟燭甲，在玻璃板的另一側拿一支沒有點燃的蠟燭乙在玻璃板后面移動直到找到像的位置．對于蠟燭甲和乙的要求是，原因．
（5）在尋找像的位置時，小明無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與它重合，請你猜想原因可能是．