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21．如下圖所示探究平面鏡成像特點時.將玻璃板作為平面鏡豎立在水平桌面上.在玻璃板后面可以看到棋子A的像.是因為光通過玻璃板射到人眼里形成的.此實驗中用兩面透明的玻璃板代替平面鏡.這樣做的好處是 .兩個棋子大小相同.B能和A的像完全重合說明: . 【查看更多】

如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調整后B能和A的像完全重合說明：，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像（選填“仍能”或“不能”）重合。

如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調整后B能和A的像完全重合說明：，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像（選填“仍能”或“不能”）重合。

如下圖所示探究平面鏡成像特點時，將玻璃板作為平面鏡豎立在桌上，通過玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃射到人眼里形成的，兩個棋子大小相同，調整后B能和A的像完全重合說明：，如果把玻璃板豎直向上提一點，B與A的像（選填“仍能”或“不能”）重合。

下圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗．

(l)下面步驟a中橫線處的內容是________．實驗步驟a、b、c、d的合理順序是________(填寫步驟前字母)

A．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，________．

B．拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發現該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置．

C．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A₂、；A₃、(下圖乙所示)．

D．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁．

(2)圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發現它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數據填入下表．請將表頭中空白部分填上合適的內容

(3)如果在像A₁'的位置放一光屏，光屏________(填“能”或“不能”)承接到像，這說明________．

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中
（1）如圖甲所示，拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是

確定像的位置

，同時也證明了像與物體的大小相等．
（2）實驗中如果像與物無法重合，原因可能是

玻璃板沒有豎直放置

．
（3）如圖乙是某同學實經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論．

連接像與物的對應點，觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直，測量像與物的對應點對鏡面的距離是否相等

．

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