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人推桌子.桌子前進,停止用力.桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:要維持物體的運動.就必須給物體施加力.不受力而一直運動的物體是不存在的. 這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖13所示的實驗進行探究.分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下.接著在材料不同的平面上繼續運動.分別停在如圖所示的位置. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:
力是維持物體運動的原因
力是維持物體運動的原因

 
接觸面  小車受到摩擦力大小的較 小車運行的距離s/m
     
     
     
這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據圖示的實驗現象填寫表格.
通過對收集的證據的分析,可以得出結論:
水平面越光滑,摩擦力越小,小車滑行的距離越遠
水平面越光滑,摩擦力越小,小車滑行的距離越遠

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:
使小車在水平面上滑行的初速度相同
使小車在水平面上滑行的初速度相同

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內容也采用了這種研究方法.
答:
控制變量法,探究摩擦力與壓力的大小和接觸面粗糙程度的關系
控制變量法,探究摩擦力與壓力的大小和接觸面粗糙程度的關系

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人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:力是維持物體運動的原因.這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同

請你根據圖示的實驗現象填寫表格.
  接觸面  小車受到的摩擦力的大小比較 小車運動的距離s/m
毛巾          大  
紙板          較大
玻璃板          小  
通過對收集的證據的分析,可以得出結論:
運動的物體受到的阻力越小,速度減小的越慢
運動的物體受到的阻力越小,速度減小的越慢
.亞里士多德的觀點是否正確:
不正確
不正確

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:
使小車到達水平面時的速度相同
使小車到達水平面時的速度相同

牛頓第一定律的內容,答:
一切物體在沒有受到任何外力時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態
一切物體在沒有受到任何外力時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態

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人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:________________________。

   接觸面

   小車受到的摩擦力的大小比較

小車運動的距離s/m

 

 

 

 

 

[

 

 

 

這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據圖示的實驗現象填寫表格。

通過對收集的證據的分析,可以得出結論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

 

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人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:________________________。

  接觸面
  小車受到的摩擦力的大小比較
小車運動的距離s/m
 
 
 
 
 
[
 
 
 
這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據圖示的實驗現象填寫表格。
通過對收集的證據的分析,可以得出結論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。
想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;
想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

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人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現象亞里士多德的觀點是:________________________。

   接觸面

   小車受到的摩擦力的大小比較

小車運動的距離s/m

 

 

 

 

 

[

 

 

 

這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據圖示的實驗現象填寫表格。

通過對收集的證據的分析,可以得出結論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

 

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