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人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點是:________________________。

   接觸面

   小車受到的摩擦力的大小比較

小車運動的距離s/m

 

 

 

 

 

[

 

 

 

這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象填寫表格。

通過對收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內(nèi)容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

 

 

   接觸面

   小車受到的摩擦力的大小比較

小車運動的距離s/m

粗糙

0.09

較粗糙

較大

0.15#k.

較光滑

較小

0.22

表面越光滑f小 S遠 , 錯誤 , 從同一高度釋放,是使小車起始速度相同_ , 研究摩擦力與壓力關(guān)系時。保持粗糙程度不變。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點是:
力是維持物體運動的原因
力是維持物體運動的原因

 
接觸面  小車受到摩擦力大小的較 小車運行的距離s/m
     
     
     
這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象填寫表格.
通過對收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:
水平面越光滑,摩擦力越小,小車滑行的距離越遠
水平面越光滑,摩擦力越小,小車滑行的距離越遠

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:
使小車在水平面上滑行的初速度相同
使小車在水平面上滑行的初速度相同

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內(nèi)容也采用了這種研究方法.
答:
控制變量法,探究摩擦力與壓力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系
控制變量法,探究摩擦力與壓力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點是:力是維持物體運動的原因.這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同

請你根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象填寫表格.
  接觸面  小車受到的摩擦力的大小比較 小車運動的距離s/m
毛巾          大  
紙板          較大
玻璃板          小  
通過對收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:
運動的物體受到的阻力越小,速度減小的越慢
運動的物體受到的阻力越小,速度減小的越慢
.亞里士多德的觀點是否正確:
不正確
不正確

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:
使小車到達水平面時的速度相同
使小車到達水平面時的速度相同

牛頓第一定律的內(nèi)容,答:
一切物體在沒有受到任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
一切物體在沒有受到任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點是:________________________。

  接觸面
  小車受到的摩擦力的大小比較
小車運動的距離s/m
 
 
 
 
 
[
 
 
 
這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象填寫表格。
通過對收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。
想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;
想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內(nèi)容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年四川省八年級下學期3月月考物理卷 題型:實驗題

人推桌子,桌子前進;停止用力,桌子也停止前進.對類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點是:________________________。

   接觸面

   小車受到的摩擦力的大小比較

小車運動的距離s/m

 

 

 

 

 

[

 

 

 

這個觀點是否科學呢?一組同學在了解了伽利略的研究后也設計了如圖6—3所示的實驗進行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個不同水平表面上滑行的距離不同,請你根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象填寫表格。

通過對收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:_______________________________。亞里士多德的觀點是否正確______。

想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;

想一想這個實驗采用的研究方法,請舉出我們學習過的哪個內(nèi)容也采用了這種研究方法。答:____________________________________________________________________________。

 

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