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如圖11所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是　　　　 ，同時也證明了像與物體的大小 　　　　 ．

（2）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向 　　　 (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動，所成像的大小將　　 (填“變大”、 “變小”或“不變”)．

（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：　　　　　　　　　　　　　　　 ．

如圖20所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點”和“探究凸透鏡成像的規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是　　　　　　 ，同時也證明了像與物體的大小　　　 ．

（2）在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向　　 （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將　　 （填“變大”、 “變小”或“不變”） ．

（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：　　　　 （說出一種即可）．

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點”和“探究凸透鏡成像的規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是           ，同時也證明了            ．
（2）在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向      （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將     （填“變大”、 “變小”或“不變”） ．
（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點：               （說出一點即可）．

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點”和“探究凸透鏡成像的規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是           ，同時也證明了            ．

（2）在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向      （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將     （填“變大”、 “變小”或“不變”） ．

（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點：               （說出一點即可）．

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點”和“探究凸透鏡成像的規律”的實驗裝置．

（1）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是            ，同時也證明了             ．

（2）在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向       （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將      （填“變大”、 “變小”或“不變”） ．

（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點：                （說出一點即可）．