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(2)某同學讓重錘做自由落體運動.利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶.如圖所示為其中一條.在紙帶上取6個計數點.兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0.02s．其中1.2.3點相鄰.4.5.6點相鄰.在3點和4點之間還有若干個點．s1是l.3兩點的距離.s3是4.6兩點的距離.s2是2.5兩點的距離．【查看更多】

某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0.02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．s₁是l、3兩點的距離，s₃是4、6兩點的距離，s₂是2、5兩點的距離．

①測s_l、s₂、s₃后，點2速度的表達式v₂=

s

2

2T

s

2

2T

②該同學測得的數據是s₁=4.0cm，s₂=20.0cm，s₃=8.8cm，根據數據求出重力加速度g=

9.6

m/s²（保留兩位有效數字）；
③測量值小于當地的重力加速度真實值的原因是

阻力作用

．

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某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0.02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．s₁是l、3兩點的距離，s₃是4、6兩點的距離，s₂是2、5兩點的距離．

（1）測s_l、s₂、s₃后，點2速度的表達式v₂=

s1

2T

s1

2T

（2）該同學測得的數據是s₁=4.00cm，s₂=19.30cm，s₃=8.72cm，根據數據求出重力加速度g=

9.72

rn/s²（保留三位有效數字）．

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某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0.02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．x₁是1、3兩點的距離，x₃是4、6兩點的距離，x₂是2、5兩點的距離．
（1）測x₁、x₂、x₃后，點2速度的表達式v₂=

x1

2T

x1

2T

．點5速度的表達式v₃=

x3

2T

x3

2T

．
（2）該同學測得的數據是x₁=4.00cm，x₂=19.30cln，x₃=8.72cm，根據數據求出重力加速度g=

9.72

m/s²（保留三位有效數字）．

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某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T＝0.02 s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．x₁是1、3兩點的距離，x₃是4、6兩點的距離，x₂是2、5兩點的距離．

（1）測x₁、x₂、x₃后，點2速度的表達式v₂＝_____ _ v₅ =

（2）該同學測得的數據是x₁＝4.00 cm，x₂＝19.30 cm，x₃＝8.72 cm，根據數據求出重力加速度g＝ m/s²(保留三位有效數字)．

（3）測量值小于當地的重力加速度真實值的原因是______________________________．

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某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當地的重力加速度．該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數點，兩個相鄰計數點間的時間間隔為T=0. 02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．x₁是1、3兩點的距離，x₃是4、6兩點的距離，x₂是2、5兩點的距離。

1.測x₁、x₂、x₃后，點2速度的表達式v₂= 。點5速度的表達式v₃= 。

2.該同學測得的數據是x₁=4.00cm，x₂=19. 30cln，x₃=8.72cm，根據數據求出重力加速度

g= m/s²（保留三位有效數字）．

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班級　　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　　學號　　　　　　

一、二、選擇題：

1

2

3

4

5

6