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[答案]解:(1)由題意.得.解得. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

【答案】14

【考點】軸對稱-最短路線問題;勾股定理;垂徑定理.

【專題】探究型.

【分析】先由MN=20求出⊙O的半徑,再連接OA、OB,由勾股定理得出OD、OC的長,作點B關于MN的對稱點B′,連接AB′,則AB′即為PA+PB的最小值,B′D=BD=6,過點B′作AC的垂線,交AC的延長線于點E,在Rt△AB′E中利用勾股定理即可求出AB′的值.

【解答】∵MN=20,

∴⊙O的半徑=10,

連接OA、OB,

在Rt△OBD中,OB=10,BD=6,

∴OD==8;

同理,在Rt△AOC中,OA=10,AC=8,

∴OC==6,

∴CD=8+6=14,

作點B關于MN的對稱點B′,連接AB′,則AB′即為PA+PB的最小值,B′D=BD=6,過點B′作AC的垂線,交AC的延長線于點E,

在Rt△AB′E中,

∵AE=AC+CE=8+6=14,B′E=CD=14,

∴AB′==14

故答案為:14

【點評】本題考查的是軸對稱-最短路線問題、垂徑定理及勾股定理,根據題意作出輔助線,構造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此題的關鍵.

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注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路填空,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.
【小題1】如圖①,要設計一幅寬20cm,長30cm的矩形圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為2∶3,如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一,應如何設計每個彩條的寬度?
             
分析:由橫、豎彩條的寬度比為2∶3,可設每個橫彩條的寬為,則每個豎彩條的寬為.為更好地尋找題目中的等量關系,將橫、豎彩條分別集中,原問題轉化為如圖②的情況,得到矩形
【小題2】結合以上分析完成填空:如圖②,用含的代數式表示:
    =­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________cm;
=____________________________cm;
矩形的面積為_____________cm
列出方程并完成本題解答.

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注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路填空,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可
【小題1】如圖①,要設計一幅寬20cm,長30cm的矩形圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為2∶3,如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一,應如何設計每個彩條的寬度?

分析:由橫、豎彩條的寬度比為2∶3,可設每個橫彩條的寬為,則每個豎彩條的寬為.為更好地尋找題目中的等量關系,將橫、豎彩條分別集中,原問題轉化為如圖②的情況,得到矩形
【小題2】結合以上分析完成填空:如圖②,用含的代數式表示:
    =­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________cm;
=____________________________cm;
矩形的面積為_____________cm
列出方程并完成本題解答.

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注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路填空,并完成本題解答的全過程.如果你選用其他的解題方案,此時,不必填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.
【小題1】如圖①,要設計一幅寬20cm,長30cm的矩形圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為2∶3,如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一,應如何設計每個彩條的寬度?
             
分析:由橫、豎彩條的寬度比為2∶3,可設每個橫彩條的寬為,則每個豎彩條的寬為.為更好地尋找題目中的等量關系,將橫、豎彩條分別集中,原問題轉化為如圖②的情況,得到矩形
【小題2】結合以上分析完成填空:如圖②,用含的代數式表示:
    =­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________cm;
=____________________________cm;
矩形的面積為_____________cm
列出方程并完成本題解答.

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  已知△ABC中,∠BAC=90°, AB=AC. (1)(5分)如圖,D為AC上任一點,連接BD,過A點作BD的垂線交過C點與AB平行的直線CE于點E.求證:BD=AE.

 

 

 

(2)(6分) 若點D在AC的延長線上,如圖,其他條件同(1),請畫出此時的圖形,并猜想BD與AE是否仍然相等?說明你的理由.

 

【解析】(1)先證∠ABD=∠CAE,再證△ABD≌△CAE即可得出答案.

(2)根據題意畫出圖形,然后可根據△ABD≌△ACE得出結論

 

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