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D.根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v.①請完成步驟C的內容.并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

物體在空中下落的過程中,重力做正功,物體的動能越來越大.為了“探究重力做功和物體動能變化間的定量關系”,某實驗小組根據如圖提供的實驗裝置設計的實驗方案為:利用電磁鐵控制小鋼球的起始下落;用刻度尺測量小鋼球的下落高度;用計時裝置測出小鋼球經過光電門的時間,計算出小鋼球的速度;比較小鋼球所受到的重力所做的功與小鋼球動能變化之間的關系.
(1)根據上述實驗方案進行了如下操作.
①用天平測定小鋼球的質量為m=0.25kg;
②用游標尺測出小鋼球的直徑為d=10.0mm;
③用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為L=80.40cm;
④實驗時,電磁鐵先通電,讓小鋼球
吸附在電磁鐵的下端
吸附在電磁鐵的下端

⑤然后
斷開電磁鐵的電源
斷開電磁鐵的電源
,小球自由下落.
⑥在小鋼球經過光電門時間內,計時裝置記下小鋼球經過光電門所用時間為t=2.50×10-3s,則小鋼球經過光電門時的速度可利用表達式v=d/t進行計算,此計算結果比小球的實際速度
(填“大”或者“小”)
⑦計算得出重力做的功為
2.01
2.01
J,小鋼球動能變化量為
2.00
2.00
J.(g取10m/s2,結果保留三位有效數字)
(2)在本實驗中的誤差
空氣阻力;測量有誤差;讀數誤差;計算速度值有誤差等
空氣阻力;測量有誤差;讀數誤差;計算速度值有誤差等
(至少寫出兩條).

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在實驗室中用游標卡尺(圖1)測量一物體長度的讀數是
 
厘米,螺旋測微儀測量金屬絲的直徑時,由圖2可知金屬絲的直徑是
 
毫米.
(2)某學生利用圖示3裝置驗證機械能守恒定律.他在水平桌面上用練習本做成一個斜面,將-個鋼球從斜面上某一位置滾下,并采取如下步驟測量鋼球到達桌面的速度,
A.讓鋼球從斜面上某一位置無初速釋放,離開桌面后落到地面上,記下落地點的位置P
B.用刻度尺測量在地面上的落點P與桌邊沿的水平距離x;
C.
 

D.根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v.
①請完成步驟C的內容,并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式
 

②為了驗證鋼球的機械能是否守恒,還需測量的物理量是
 
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在實驗室中用游標卡尺(圖1)測量一物體長度的讀數是______厘米,螺旋測微儀測量金屬絲的直徑時,由圖2可知金屬絲的直徑是______毫米.
(2)某學生利用圖示3裝置驗證機械能守恒定律.他在水平桌面上用練習本做成一個斜面,將-個鋼球從斜面上某一位置滾下,并采取如下步驟測量鋼球到達桌面的速度,
A.讓鋼球從斜面上某一位置無初速釋放,離開桌面后落到地面上,記下落地點的位置P
B.用刻度尺測量在地面上的落點P與桌邊沿的水平距離x;
C.______;
D.根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v.
①請完成步驟C的內容,并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式______

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10.  (1)某同學為研究實驗小車沿斜面向下運動的規律,把打點計時器紙帶的―端固定在小車上,小車拖動紙帶運動時得到如圖所示的紙帶。在打出的紙帶上每取5點為一個計數點,共取了A,B,C,D,E,F六個計數點(每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出)。從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a,b,c,d,e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,將紙條上端中心連起來,如圖所示。根據有關信息求出實驗小車的加速度大小為   

    (2)某學生利用圖示裝置驗證機械能守恒定律。他在水平桌面上用練習本做成一個斜面,將―個鋼球從斜面上某一位置滾下,并采取如下步驟測量鋼球到達桌面的速度,

    A.讓鋼球從斜面上某一位置無初速釋放,離開桌面后落到地面上,記下落地點的位置P

    B.用刻度尺測量在地面上的落點P與桌邊沿的水平距離x; 

    C.                                                

    D.根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v。

①請完成步驟C的內容,并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式                                                          .

②為了驗證鋼球的機械能是否守恒,還需測量的物理量是                              

 

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(1)某同學為研究實驗小車沿斜面向下運動的規律,把打點計時器紙帶的-端固定在小車上,小車拖動紙帶運動時得到如圖1所示的紙帶.在打出的紙帶上每取5點為一個計數點,共取了A,B,C,D,E,F六個計數點(每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出).從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a,b,c,d,e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中,將紙條上端中心連起來,如圖2所示.根據有關信息求出實驗小車的加速度大小為
 

(2)某學生利用圖示裝置驗證機械能守恒定律.他在水平桌面上用練習本做成一個斜面,將-個鋼球從斜面上某一位置滾下,并采取如下步驟測量鋼球到達桌面的速度,
A.讓鋼球從斜面上某一位置無初速釋放,離開桌面后落到地面上,記下落地點的位置P
B.用刻度尺測量在地面上的落點P與桌邊沿的水平距離x;
C.
 

D.根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v.
①請完成步驟C的內容,并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式
 

②為了驗證鋼球的機械能是否守恒,還需測量的物理量是
 
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一、二選擇題:

題目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

D

A

D

C

A

ABD

AB

ACD

BCD

三、簡答題:

2X0.5mvN/(Bq)=mvN/(Bqsinβ)

vN=vM/sinβ

又由于sinβ≤RM/(3RM一 RM)=0.5

所以vN≥2vM

即v=2vM

鹽城市2008/2009學年度高三年級第三次調研考試

物理試題答題紙         班級        姓名       

一、二選擇題:

題目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、簡答題:

10、(1)            

(2)C.                                                

①請完成步驟C的內容,并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式                                                          .

②為了驗證鋼球的機械能是否守恒,還需測量的物理量是                           

11、(1)                 

                     

   (2)如右圖

   (3)①如右圖

               

12、選做題:

B、(1)                

  (2)                 

  (3)

 

 

 

 

 

 

 

C、(1)                

  (2)                 

  (3)

 

 

 

 

 

 

 

 

四、計算題:

13、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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