Question

10．  (1)某同學為研究實驗小車沿斜面向下運動的規律，把打點計時器紙帶的―端固定在小車上，小車拖動紙帶運動時得到如圖所示的紙帶。在打出的紙帶上每取5點為一個計數點，共取了A，B，C，D，E，F六個計數點(每相鄰兩個計數點間的四個點未畫出)。從每一個計數點處將紙帶剪開分成五段(分別為a，b，c，d，e段)，將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，將紙條上端中心連起來，如圖所示。根據有關信息求出實驗小車的加速度大小為    。

    (2)某學生利用圖示裝置驗證機械能守恒定律。他在水平桌面上用練習本做成一個斜面，將―個鋼球從斜面上某一位置滾下，并采取如下步驟測量鋼球到達桌面的速度，

    A．讓鋼球從斜面上某一位置無初速釋放，離開桌面后落到地面上，記下落地點的位置P

    B．用刻度尺測量在地面上的落點P與桌邊沿的水平距離x； 

    C．                                                ；

    D．根據上述測量計算出鋼球離開桌面的初速度v。

①請完成步驟C的內容，并用測量的物理量寫出初速度v的計算表達式                                                          .

②為了驗證鋼球的機械能是否守恒，還需測量的物理量是                              。

 

Answer 1