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1. 位移與時間關(guān)系推導(dǎo). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在推導(dǎo)”勻變速直線運(yùn)動位移的公式“時,把整個運(yùn)動過程劃分為很多個小段,每一小段近似為勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( )

A.在探究牛頓第二定律的過程中,控制物體的質(zhì)量不變,研究物體的加速度和力的關(guān)系
B.在計算帶電體間的相互作用力時,若電荷量分布對計算影響很小,可將帶電體看作點(diǎn)電荷
C.在求兩個力的合力是,如果把一個力的作用效果與兩個力共同作用的效果相同,這個力就是兩個力的合力
D.在探究彈簧彈性勢能表達(dá)式的過程中,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,在每一小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力,然后把每一小段彈力所做的功相加

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在推導(dǎo)”勻變速直線運(yùn)動位移的公式“時,把整個運(yùn)動過程劃分為很多個小段,每一小段近似為勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是( )
A.在探究牛頓第二定律的過程中,控制物體的質(zhì)量不變,研究物體的加速度和力的關(guān)系
B.在計算帶電體間的相互作用力時,若電荷量分布對計算影響很小,可將帶電體看作點(diǎn)電荷
C.在求兩個力的合力是,如果把一個力的作用效果與兩個力共同作用的效果相同,這個力就是兩個力的合力
D.在探究彈簧彈性勢能表達(dá)式的過程中,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,在每一小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力,然后把每一小段彈力所做的功相加

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(1)(8分)如圖所示為“探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1,連接在小車后的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計時器B,它們均置于水平放置一端帶有定滑輪且足夠長的木板上,重物p的質(zhì)量為m2 , C為測力傳感器,實(shí)驗(yàn)時改變p的質(zhì)量,可以讀出測力器不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦。

①為了減小長木板對小車摩擦力的影響,必須先    (填“掛”或者“不掛”)重物p,在長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端下面墊一塊木塊,反復(fù)移動木塊的位置,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計時器打出一系列          的點(diǎn)。
②下列說法正確的是
A.電火花打點(diǎn)計時器應(yīng)接4-6V低壓交流電源
B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為 
③下圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出AB兩點(diǎn)間距s=__________cm;

④由此可求得小車的加速度的大小是       。(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,要測量一個標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)   B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)    D.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
E.滑動變阻器(10Ω,1A)            F.滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除電源、開關(guān)、導(dǎo)線外,為完成實(shí)驗(yàn),需要從上述器材中選用    (填字母代號)。
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖左所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導(dǎo)線是       (填字母代號)。

③該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得多組數(shù)據(jù)并描點(diǎn)如圖所示,請在格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。
④若小燈泡的電功率為P,則圖中的圖線可能正確的是    。

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(1)(8分)如圖所示為“探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1,連接在小車后的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計時器B,它們均置于水平放置一端帶有定滑輪且足夠長的木板上,重物p的質(zhì)量為m2 , C為測力傳感器,實(shí)驗(yàn)時改變p的質(zhì)量,可以讀出測力器不同讀數(shù)F,不計繩與滑輪的摩擦。

①為了減小長木板對小車摩擦力的影響,必須先    (填“掛”或者“不掛”)重物p,在長木板遠(yuǎn)離滑輪的一端下面墊一塊木塊,反復(fù)移動木塊的位置,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計時器打出一系列          的點(diǎn)。
②下列說法正確的是
A.電火花打點(diǎn)計時器應(yīng)接4-6V低壓交流電源
B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源后釋放小車
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.測力計的讀數(shù)始終為 
③下圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出AB兩點(diǎn)間距s=__________cm;

④由此可求得小車的加速度的大小是       。(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,要測量一個標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)   B.直流電流表0~600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ)    D.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約200kΩ)
E.滑動變阻器(10Ω,1A)            F.滑動變阻器(1kΩ,300mA)
①除電源、開關(guān)、導(dǎo)線外,為完成實(shí)驗(yàn),需要從上述器材中選用    (填字母代號)。
②某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖左所示,電路中所有元器件都是完好的,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為零,小燈泡不亮,則可判斷斷路的導(dǎo)線是       (填字母代號)。

③該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得多組數(shù)據(jù)并描點(diǎn)如圖所示,請在格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。
④若小燈泡的電功率為P,則圖中的圖線可能正確的是   

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探究“牛頓第二定律”時,某小組設(shè)計雙車位移比較法來探究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,將兩平行軌道并排放置在水平桌面上,兩小車后的剎車線穿過尾端固定板,由安裝在后面的剎車系統(tǒng)同時進(jìn)行控制(未畫出剎車系統(tǒng))。通過改變砝碼盤中的砝碼來改變拉力大小。試回答下列問題:

(1)通過比較兩小車的位移來比較兩小車的加速度大小,是因?yàn)槲灰婆c加速度的關(guān)系式為     。

(2)已知兩車質(zhì)量均為200g,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:

請回答下列問題:

①分析表中數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:          。

②該裝置中的剎車系統(tǒng)的作用是_________________________________。

14.探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一,物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能,轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度有關(guān),為了研究砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與角速度ω的關(guān)系,某同學(xué)采用了下述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探究:先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn),測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功,砂輪最后停下,測出砂輪脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n,通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得的幾組ω和n如下表所示:

ω/rad?s-1

0.5

1

2

3

4

n

5.0

20

80

180

320

Ek/J

另外已測得砂輪轉(zhuǎn)軸的直徑為1cm,轉(zhuǎn)軸間的摩擦力為

(1)計算出砂輪每次脫離動力的轉(zhuǎn)動動能,并填入上表中。

(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出砂輪轉(zhuǎn)動動能與角速度的關(guān)系式為________________。

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