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◎呼吸是通過呼吸運動吸進氧氣.排出二氧化碳的過程. ◎細胞呼吸是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解.生成二氧化碳或其他產物.釋放出能量并生成ATP的過程.分為: 有氧呼吸 無氧呼吸 概念 指細胞在氧的參與下.通過多種酶的催化作用.把葡萄糖等有機物徹底氧化分解.產生二氧化碳和水.釋放能量.生成許多ATP的過程. 指細胞在氧的參與下.通過多種酶的催化作用.把葡萄糖等有機物分解成不徹底的氧化產物.同時釋放出少量能量的過程. 過程 ① C6H12O6 → 2丙酮酸 + [H] + 2ATP ② 2丙酮酸+ 6H2O → 6CO2 + [H]+ 2ATP ③ [H] + 6O2 → 12H2O + 34ATP ① C6H12O6 → 2丙酮酸 + [H] + 2ATP → 2C3H6O3 ② 2丙酮酸 → 2C2H5OH + 2CO2 反應式 C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2 + 12H2O + 38ATP C6H12O6 → 2C3H6O3 + 2ATP → 2C2H5OH + 2CO2 + 2ATP 不同點 場所 : ①②線粒體基質 ③內膜 始終在細胞質基質 條件 : 除①外.需分子氧.酶 不需分子氧.需酶 產物 : CO2 .H2O 酒精和CO2或乳酸 能量 : 大量.合成38ATP 少量.合成2ATP 相同點 聯系 : 從葡萄糖分解成丙酮酸階段相同.以后階段不同 實質 : 分解有機物.釋放能量.合成ATP 意義 : 為生物體的各項生命活動提供能量,為體內其他化合物合成提供原料 ◎比較 光合作用 呼吸作用 反應場所 綠色植物 所有生物 反應條件 光.色素.酶 酶 物質轉變 把無機物CO2和H2O合成有機物(CH2O) 分解有機物產生CO2和H2O 能量轉變 把光能轉變成化學能儲存在有機物中 釋放有機物的能量.部分轉移ATP 實質 合成有機物.儲存能量 分解有機物.釋放能量.產生ATP 聯系 有機物.氧氣 光合作用 呼吸作用 能量.二氧化碳 ◎ 光合作用的實質 通過光反應把光能轉變成活躍的化學能.通過暗反應把二氧化碳和水合成有機物.同時把活躍的化學能轉變成穩定的化學能貯存在有機物中. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列有關各種器官系統生理活動的敘述中正確的是


  1. A.
    通過呼吸作用,肺實現與外界間的氣體交換
  2. B.
    小腸對淀粉、脂肪和蛋白質等進行氧化分解,然后將小分子物質吸收到體內
  3. C.
    通過泌尿系統形成和排出尿液,調節了人體內水和無機鹽的含量
  4. D.
    在神經系統的支配下,骨骼肌的肌腱和肌腹收縮引起軀體運動

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下列有關各種器官系統生理活動的敘述中正確的是

[  ]

A.通過呼吸作用,肺實現與外界間的氣體交換

B.小腸對淀粉、脂肪和蛋白質等進行氧化分解,然后將小分子物質吸收到體內

C.通過泌尿系統形成和排出尿液,調節了人體內水和無機鹽的含量

D.在神經系統的支配下,骨骼肌的肌腱和肌腹收縮引起軀體運動

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分析回答下列有關光合作用和呼吸作用問題:

Ι 下圖表示在光照條件下某植物葉肉細胞內發生的生理過程,請據圖回答:












36.圖中D表示        ;G表示        .

37.①過程發生在類囊體膜上,其中光能向電能的轉換由      分子完成。如②過程所示,氧氣產生后到釋放到葉肉細胞外需要經過的生物膜層數為     。

38.類囊體膜上有一種特殊蛋白質,不僅能能運載H+通過類囊體膜,同時還能促進ATP的合成,這種特殊蛋白質是           

Ⅱ 某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗。他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中(室溫20℃),在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡。他們以太陽燈(冷光源)作為光源,移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同,結果如圖2中曲線l所示,其中伊樂藻的光合速率用單位時間O2釋放量表示。(備注:冷光源能排除溫度對實驗結果的干擾。)













39.該小組的實驗研究的是     對光合速率的影響。

40.試管中收集的O2量代表      (填“總”或“凈”)光合作用強度。該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線2和曲線3,則BC段的限制因素主要是      。C點時細胞中能產生[H]的細胞器是            

41.在B點時,曲線1中光合作用的實際速率       (大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實際速率。

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分析下面人體細胞新陳代謝與外界環境之間的關系圖,回答下列問題。

(1)A代表________。

(2)B代表食物的消化和吸收,由此可使人體內________六大營養成分得以補充。

(3)呼吸的4個連續過程中C代表________,是通過________實現的。F代表________,機體經過F后,血液成分發生的改變是________。

(4)G代表尿的形成,它包括________和________兩個過程。如果尿液中含有一定量的葡萄糖,則最可能是腎臟的________發生病變,如果尿液中含有大量的葡萄糖,則是________分泌________所致。

(5)H過程與體溫調節的關系是________。

(6)肝臟內的糖元分解成葡萄糖進入心臟后,先經________循環,后經________循環,運送到全身各組織細胞中被氧化分解,其中當________結合成________同時釋放能量,能量的一部分轉移給________而生成________儲存起來,供人體需要時利用。

(7)氨基酸在肝臟內經脫氨基作用所產生的氨基可以轉變為________。由[  ]________排出體外。

(8)在淋巴系統中,來自小腸的淋巴管內的淋巴與其他淋巴不同點是________。

(9)循環系統中所運輸的氣體,到達[  ]________毛細血管實現氣體交換,氣體交換的動力是________。

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  分析下面人體細胞新陳代謝與外界環境之間的關系圖,回答下列問題。

  (1)A代表________。

  (2)B代表食物的消化和吸收,由此可使人體內________六大營養成分得以補充。

  (3)呼吸的4個連續過程中C代表________,是通過________實現的。F代表________,機體經過F后,血液成分發生的改變是________。

  (4)G代表尿的形成,它包括________和________兩個過程。如果尿液中含有一定量的葡萄糖,則最可能是腎臟的________發生病變,如果尿液中含有大量的葡萄糖,則是________分泌________不足所致。

  (5)H過程與體溫調節的關系是________。

  (6)肝臟內的糖元分解成葡萄糖進入心臟后,先經________循環,后經________循環,運送到全身各組織細胞中被氧化分解,其中當________結合成________同時釋放能量,能量的一部分轉移給________而生成________儲存起來,供人體需要時利用。

  (7)氨基酸在肝臟內經脫氨基作用所產生的氨基可以轉變為________。由[  ]________排出體外。

  (8)在淋巴系統中,來自小腸的淋巴管內的淋巴與其他淋巴不同點是________。

  (9)循環系統中所運輸的氣體,到達[  ]________毛細血管實現氣體交換,氣體交換的動力是________。

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