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某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離．打點計時器的電源頻率為50Hz．

（1）如果用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆ 來表示各相鄰兩個計數點間的距離由這些已知數據計算：該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=，其大小為a=m/s²；紙帶上D點相對應的瞬時速度v= m/s．（答案均要求保留3位有效數字）
（2）如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變）．

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時得到如圖所示的紙帶，設0點是計數的起始點，兩相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s則打計數點2時物體的瞬時速度為v₂=m/s，物體的加速度a=m/s²．

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時得到如圖所示的紙帶，相鄰的兩個計數點間的時間間隔為0.1s，相鄰的兩個計數點間的距離如圖中所標．

（1）若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的速度，則打計數點1、3時小車對應的速度分別為：v₁=m/s，v₃=m/s，（小數點后保留二位）
（2）據此可求出小車從1到3計數點內的加速度為a=m/s²．

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如下圖所示的一條紙帶，已知打點計時器使用電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，則紙帶上相鄰兩個計數點間的時間間隔為s．如果用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆來表示從O點開始各相鄰兩個計數點間的距離，用T表示兩相鄰記數點的時間間隔，則該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=（用符號寫出表達式，不要求計算）．打F點時物體的速度大小為v_F=m/s．（答案均要求保留3位有效數字）

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離．打點計時器的電源頻率為50Hz．

由圖中已知數據計算：該勻變速直線運動的加速度的大小為a=m/s²，紙帶上D點相對應的瞬時速度v= m/s．（答案均要求保留3位有效數字）