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某小組同學用甲.乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽.用DIS系統作出的s-t圖像如圖4所示.由圖像可知.當兩小車運動的時間相同時. (10) 車通過的路程多. (11) 車的動能較大,若兩車的賽程為10米.則甲車跑完賽程需時 (12) 秒. 【查看更多】

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某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽，用DIS系統作出的s-t圖象如圖所示，由圖象可知，當兩小車運動的時間相同時，車通過的路程多，車的動能較大；若兩車的賽程為10米，則甲車跑完賽程需時秒．

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某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽，用DIS系統作出的s-t圖象如圖所示，由圖象可知，當兩小車運動的時間相同時，車通過的路程多，車的動能較大；若兩車的賽程為10米，則甲車跑完賽程需時秒．

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（2009?浦東新區二模）某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽，用DIS系統作出的s-t圖象如圖所示，由圖象可知，當兩小車運動的時間相同時，

甲

車通過的路程多，

甲

車的動能較大；若兩車的賽程為10米，則甲車跑完賽程需時

秒．

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某小組同學討論用甲、乙兩個不同的導體來研究導體中電流的大小與它兩端電壓和電阻的關系．他們選用的每一節干電池的電壓都是相同的，將道路比擬成研究的導體，在道路中行駛車輛的快慢比擬成電流的大小．請你仔細觀察下面

（1）分析圖（a）和（b）可以得出；
（2）分析圖（a）和（c）可以得出．

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某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽，用DIS系統作出的s-t圖象如圖所示，由圖象可知，當兩小車運動的時間相同時，車通過的路程多，車的動能較大；若兩車的賽程為10米，則甲車跑完賽程需時秒．