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Ⅰ、水稻種子中70％的磷以植酸形式存在，植酸同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質結合排出體外，是多種動物的抗營養因子，同時，排出的大量磷進入水體易引起水華。

（1）磷元素除了形成植酸外，還可以出現在下列______分子或結構中（多選）。

A．核糖 B．ATP  C．核糖體   D．核膜

（2）種植蘆葦能有效抑制水華的發生，表明蘆葦與引起水華的藻類關系是_______。

（3）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________利用率。

（4）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因導入水稻，培育低植酸轉基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

①圖中用A、B兩種不同方法獲得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在結構上的差異主要是

________________________________。

②圖中獲得的目的基因的兩種方法A和B，哪種方法符合題意？_______，原因是

________________________________________________________。

Ⅱ、、右圖是對一位具有食道完全狹窄的婦女所進行的實驗結果。

實驗一：讓婦女吃下400克麥片粥，但該婦女明顯對燕麥粥厭惡。

實驗二：讓該婦女吃下自選的喜愛的食物，如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經品嘗與咀嚼，都未能進入該婦女胃內。

（1）食物沒有進入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物進入口腔，刺激了口腔等處的____________，通過傳入神經傳向神經中樞，再經傳出神經至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于__________反射。若切斷傳出神經，該反射將_________（能、不能）完成，原因是________________。

（2）與實驗一相比，實驗二的胃液分泌量明顯高。請分析可能的原因：________________。

該實驗結果說明：實驗二與實驗一胃液分泌的差異是由__________反射引起的。

（3）乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質—乙酰膽堿的水解，使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后，盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性，使乙酰膽堿不能消失，肌肉細胞就會處于持續興奮之中，表現為震顫不已，直到死亡。

實驗目的：

驗證_________________________________。

材料用具：兩個相同的圖示裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養皿等。

實驗步驟：

第一步：將兩個裝置編號1、2，并分別將裝置中青蛙的“神經—腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養皿中。

第二步：同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經，指針都向左偏轉，然后恢復。

第三步：在裝置1（實驗組）的培養皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑，在裝置2（對照組）的培養皿中滴加等量的任氏液。

第四步：一段時間后，同時用電極刺激兩個“神經—腓腸肌”標本中的神經，觀察指針偏轉情況。

實驗結果：裝置1：______________________________________________。

          裝置2：指針向左偏轉后恢復。

Ⅰ、水稻種子中70％的磷以植酸形式存在，植酸同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質結合排出體外，是多種動物的抗營養因子，同時，排出的大量磷進入水體易引起水華。
（1）磷元素除了形成植酸外，還可以出現在下列______分子或結構中（多選）。
A．核糖               B．ATP            C．核糖體         D．核膜
（2）種植蘆葦能有效抑制水華的發生，表明蘆葦與引起水華的藻類關系是_______。
（3）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________利用率。
（4）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因導入水稻，培育低植酸轉基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

①圖中用A、B兩種不同方法獲得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在結構上的差異主要是
________________________________。
②圖中獲得的目的基因的兩種方法A和B，哪種方法符合題意？_______，原因是
________________________________________________________。
Ⅱ、（12分）、右圖是對一位具有食道完全狹窄的婦女所進行的實驗結果。

實驗一：讓婦女吃下400克麥片粥，但該婦女明顯對燕麥粥厭惡。
實驗二：讓該婦女吃下自選的喜愛的食物，如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經品嘗與咀嚼，都未能進入該婦女胃內。
（1）食物沒有進入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物進入口腔，刺激了口腔等處的____________，通過傳入神經傳向神經中樞，再經傳出神經至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于__________反射。若切斷傳出神經，該反射將_________（能、不能）完成，原因是________________。
（2）與實驗一相比，實驗二的胃液分泌量明顯高。請分析可能的原因：________________。
該實驗結果說明：實驗二與實驗一胃液分泌的差異是由__________反射引起的。
（3）乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質—乙酰膽堿的水解，使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后，盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性，使乙酰膽堿不能消失，肌肉細胞就會處于持續興奮之中，表現為震顫不已，直到死亡。
實驗目的：
驗證_________________________________。
材料用具：兩個相同的圖示裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養皿等。

實驗步驟：
第一步：將兩個裝置編號1、2，并分別將裝置中青蛙的“神經—腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養皿中。
第二步：同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經，指針都向左偏轉，然后恢復。
第三步：在裝置1（實驗組）的培養皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑，在裝置2（對照組）的培養皿中滴加等量的任氏液。
第四步：一段時間后，同時用電極刺激兩個“神經—腓腸肌”標本中的神經，觀察指針偏轉情況。
實驗結果：裝置1：______________________________________________。
裝置2：指針向左偏轉后恢復。

Ⅰ、水稻種子中70％的磷以植酸形式存在，植酸同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質結合排出體外，是多種動物的抗營養因子，同時，排出的大量磷進入水體易引起水華。

（1）磷元素除了形成植酸外，還可以出現在下列______分子或結構中（多選）。

A．核糖               B．ATP            C．核糖體         D．核膜

（2）種植蘆葦能有效抑制水華的發生，表明蘆葦與引起水華的藻類關系是_______。

（3）植酸酶可降解植酸，在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________利用率。

（4）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因導入水稻，培育低植酸轉基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

①圖中用A、B兩種不同方法獲得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在結構上的差異主要是

________________________________。

②圖中獲得的目的基因的兩種方法A和B，哪種方法符合題意？_______，原因是

________________________________________________________。

Ⅱ、（12分）、右圖是對一位具有食道完全狹窄的婦女所進行的實驗結果。

實驗一：讓婦女吃下400克麥片粥，但該婦女明顯對燕麥粥厭惡。

實驗二：讓該婦女吃下自選的喜愛的食物，如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實驗中食物經品嘗與咀嚼，都未能進入該婦女胃內。

（1）食物沒有進入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物進入口腔，刺激了口腔等處的____________，通過傳入神經傳向神經中樞，再經傳出神經至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于__________反射。若切斷傳出神經，該反射將_________（能、不能）完成，原因是________________。

（2）與實驗一相比，實驗二的胃液分泌量明顯高。請分析可能的原因：________________。

該實驗結果說明：實驗二與實驗一胃液分泌的差異是由__________反射引起的。

（3）乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質—乙酰膽堿的水解，使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后，盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性，使乙酰膽堿不能消失，肌肉細胞就會處于持續興奮之中，表現為震顫不已，直到死亡。

實驗目的：

驗證_________________________________。

材料用具：兩個相同的圖示裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養皿等。

實驗步驟：

第一步：將兩個裝置編號1、2，并分別將裝置中青蛙的“神經—腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養皿中。

第二步：同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經，指針都向左偏轉，然后恢復。

第三步：在裝置1（實驗組）的培養皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑，在裝置2（對照組）的培養皿中滴加等量的任氏液。

第四步：一段時間后，同時用電極刺激兩個“神經—腓腸肌”標本中的神經，觀察指針偏轉情況。

實驗結果：裝置1：______________________________________________。

          裝置2：指針向左偏轉后恢復。

內環境能通過自身的調節保持自穩態，使人體能夠克服外環境的影響而進行正常生命活動。(13分)
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題：
日本核泄漏事故釋放的放射性物質含有碘-131，人體攝入碘-131后，主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害，大劑量情況下會導致甲狀腺腫、甲狀腺結節或萎縮等，到后期的影響會使甲狀腺癌的發生率增加。碘-131是人工放射性核素（核裂變產物），正常情況下自然界中不會存在，目前在我國大部分地區空氣中監測出碘-131，僅提示日本核泄漏的放射性物質隨大氣擴散已抵達我國境內，但濃度極其微弱，對我國公眾健康不會構成危害。
1.人體吸收碘的主要方式為     ，碘的主要作用是        。成人缺碘易患        疾病，嬰幼兒缺碘易患         疾病。
2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4天后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如右圖所示，

對實驗結果描述錯誤的是（   ）

內環境能通過自身的調節保持自穩態，使人體能夠克服外環境的影響而進行正常生命活動。(13分)

Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題：

    日本核泄漏事故釋放的放射性物質含有碘-131，人體攝入碘-131后，主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害，大劑量情況下會導致甲狀腺腫、甲狀腺結節或萎縮等，到后期的影響會使甲狀腺癌的發生率增加。碘-131是人工放射性核素（核裂變產物），正常情況下自然界中不會存在，目前在我國大部分地區空氣中監測出碘-131，僅提示日本核泄漏的放射性物質隨大氣擴散已抵達我國境內，但濃度極其微弱，對我國公眾健康不會構成危害。

1.人體吸收碘的主要方式為      ，碘的主要作用是         。成人缺碘易患         疾病，嬰幼兒缺碘易患          疾病。

2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4天后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如右圖所示，

對實驗結果描述錯誤的是（    ）

A．a是由于甲狀腺功能受到抑制

B．c在該實驗中起對照作用

C．b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能

D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同

Ⅱ.請根據右圖回答有關問題：

3.實驗發現，切除垂體后導致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分泌_______，促進垂體釋放______，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使_____的生成增加。研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現了細胞膜的____功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節，此過程在生物學上稱為____調節。

4.電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經末梢釋放______與淋巴細胞膜上的______結合，從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產生的細胞因子等，在調節免疫系統自身功能的同時，也調節神經內分泌系統的功能，因此，機體的穩態是依賴___________調節機制來實現的。