題目列表(包括答案和解析)
| 熱力環流是大氣運動最簡單的形式，形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完成下列問題。 | |
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實驗報告 （1）在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。
 （2）若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。  （3）上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是________________。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是_________________________________________________。 （4）在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，能說出一個生活實例嗎？ ___________________________________________________________________________________________ |
熱力環流是大氣運動最簡單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完成下列問題。
實驗報告
實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板。
實驗步驟：(1)在室外安全、無風的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。
實驗現象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆。
實驗結論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環流運動，即熱力環流。
(1)在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。
由此總結出的熱力環流形成過程是熱量差→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關系規律是：低壓處等壓面________彎曲，高壓處等壓面________彎曲。
(3)上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是________。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是
________________________________________________________________________。
(4)在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，能說出一個生活實例嗎？
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熱力環流是大氣運動最簡單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完成下列問題。(18分)
| 實驗報告 實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板。 實驗步驟：(1)在室外安全、無風的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃。 (2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。 實驗現象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆。 實驗結論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環流運動，即熱力環流。 |
(1)在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。
由此總結出的熱力環游形成過程是熱量差異→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關系規律是：低壓處等壓面________彎曲，高壓處等壓面________彎曲。
(3)上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是________。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是__________________。
(4)在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，能說出一個生活實例嗎？
熱力環流是大氣運動最簡單的形式,認識其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎,某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成,進行了下面的實驗。請結合實驗報告,完成下列問題。
實驗報告
實驗用材:一小堆紙、火柴、鐵板。
實驗步驟:(1)在室外安全、無風的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。
實驗現象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,再從四周下沉,然后又進入火堆。
實驗結論:通過本實驗,可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環流運動,即熱力環流。
(1)在下圖中用線條和箭頭畫出該實驗中紙片和灰燼的運動過程。
由此總結出熱力環流形成過程是熱量差→ →同一水平面上的 →大氣 →熱力環流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面,則用實線表示出紙屑點燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關系規律是:低壓處等壓面 彎曲,高壓處等壓面 彎曲。
(3)上圖中紙屑點燃后一段時間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是 。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是 。
(4)在我們的生活中,有許多現象都利用了熱力環流原理,你能說出一個生活實例嗎?
| 1．熱力環流是大氣運動最簡單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完 | |
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（1）在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。
 →同一水平面上的________→大氣________→熱力環流。 | |
（2）若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。
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| （3）上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是_______________________。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是____________________________________。 | |
| （4）在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，能說出一個生活實例嗎？ ________________________________________________________________________________ | |
2．某地氣壓的變化，實質上是該地上空空氣柱重量增加或減少的反映。氣柱質量增加了，氣壓就升高，質量減少了，氣壓就下降。氣壓的周期性變化是指氣壓隨時間變化的曲線呈現有規律的周期性波動，明顯的是以日為周期和以年為周期的波動，分別稱為氣壓的日變化和年變化。閱讀以上材料和圖a、圖b、圖c、圖d，完成下列問題 。 | |
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| （5）讀圖a和圖b，A、B兩處氣壓比較，哪處的氣壓高？________；C、D兩地氣壓升高的是________。 | |
| （6）不同性質的氣團，密度往往不同。如果移到某地的氣團比原來的氣團密度大，氣壓隨之升高。反之該地氣壓就要降低。我國冬季冷空氣南下，流經之地的氣壓會________。 | |
| （7）氣壓的日變化曲線有單峰、雙峰和三峰等形式，其中以雙峰型最為普遍。其特點是一天中有一個最高值、一個次高值和一個最低值、一個次低值。讀圖c，一般是氣壓的最高值出現在________時左右。一般認為，氣壓的日變化與氣溫日變化有關。例如當白天氣溫最高時，低層空氣受熱膨脹上升，引起地面氣壓________；但氣壓極值出現的時間________(早、晚)于氣溫。氣壓最高、最低值出現的時間和變化的幅度隨緯度而有區別，________地區氣壓日變化最為明顯，隨著緯度增高，氣壓日較差逐漸________。 | |
| （8）氣壓的年變化是以一年為周期波動的，受氣溫的年變化影響很大，因而也同緯度、海陸性質、海拔高度等地理因素有關。在大陸上，一年中氣壓最高值出現在________季，最低值出現在________季，氣壓年變化值很大，并由低緯向高緯逐漸________。高山區一年中氣壓最高值出現在________季，和空氣的受熱上升關系密切。 |
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