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（15分）甲、乙兩同學為探究SO₂與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO₃沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現象：

操作	現象
關閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱	A中有白霧生成，銅片表面產生氣泡 B中有氣泡冒出，產生大量白色沉淀 C中產生白色沉淀，液面上放略顯淺棕色并逐漸消失
打開彈簧夾，通入N2,停止加熱，一段時間后關閉	___________________
從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸	尚未發現白色沉淀溶解

（15分）甲、乙兩同學為探究SO₂與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO₃沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現象：

（1）A 中反應的化學方程式是_________________。

（2）C中白色沉淀是__________________，該沉淀的生成表明SO₂具有___________性。

（3）C中液面上方生成淺棕色氣體的化學方程式是_____________________。

（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產生的原因，甲認為是空氣中成分共同作用，乙認為是只有白霧參與反應。

①為證實各自的觀點，在原實驗基礎上：甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是_____________;

乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是_____________。

②進行實驗，B中現象：

檢驗白色沉淀，發現均不溶于稀鹽酸。結合離子方程式解釋實驗現象異同的原因：_____。

（5）合并（4）中兩同學的方案進行試驗。B中無沉淀生成，而C中產生白色沉淀，由此得出的結論是_____________。

將紅熱的固體單質甲放入顯黃色的溶液乙中，劇烈反應產生混合氣體A，A在常溫下不與空氣反應。

（1）試推斷：甲為__________、乙為__________、丙為__________、A為__________、B為____________、C為____________。

（2）寫出甲與乙反應的化學方程式：____________________________________。

（15分）甲、乙兩同學為探究SO₂與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO₃沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現象：

（1）A 中反應的化學方程式是_________________。

（2）C中白色沉淀是__________________，該沉淀的生成表明SO₂具有___________性。

（3）C中液面上方生成淺棕色氣體的化學方程式是_____________________。

（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產生的原因，甲認為是空氣中成分共同作用，乙認為是只有白霧參與反應。

①為證實各自的觀點，在原實驗基礎上：甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是_____________;

乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是_____________。

②進行實驗，B中現象：

檢驗白色沉淀，發現均不溶于稀鹽酸。結合離子方程式解釋實驗現象異同的原因：_____。

（5）合并（4）中兩同學的方案進行試驗。B中無沉淀生成，而C中產生白色沉淀，由此得出的結論是_____________。