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蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(為抗氨芐青霉素基因)，據圖回答下列問題。

(1)將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有            種DNA片段。

(2)圖中②表示 HindⅢ與BamHⅠ酶切、DNA連接酶連接的過程，此過程可獲得       種重組質粒；如果換用Bst l與BamHⅠ酶切，目的基因與質粒連接后可獲得            種重組質粒。    

(3)目的基因插人質粒后 ，不能影響質粒的             。

(4)圖中③的Ti質粒調控合成的vir蛋白，可以協助帶有目的基因的T—DNA導人植物細胞，并防止植物細胞中      對T—DNA的降解。

(5)已知轉基因植物中毒素蛋白只結合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體，使細胞膜穿孔，腸細胞裂解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風險相對較小，原因是人類腸上皮細胞             。 

(6)生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的            基因頻率的增長速率。

（15分）蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白。圖1是轉Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖；圖2是毒素蛋白基因進入植物細胞后發生的兩種生物大分子合成的過程，據圖回答下列問題。

（1）將圖1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有     種DNA片段。過程②需要用到             酶。

（2）假設圖1中質粒原來BamHⅠ識別位點的堿基序列變為了另一種限制酶BclⅠ的堿基序列，現用BclⅠ和HindⅢ切割質粒，則該圖1中①的DNA右側還能選擇BamH Ⅰ進行切割，并能獲得所需重組質粒嗎？并請說明理由      。

（3）若上述假設成立，并成功形成重組質粒，則重組質粒

A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開

B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開

C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開

D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開

（4）圖2中a鏈是       。不同組織細胞的相同DNA進行過程③時啟用的起始點      （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是                    。

（5）要想檢測導入的Bt毒素蛋白基因是否表達，在分子水平上可用        法進行檢測，如果出現雜交帶，說明目的基因已經表達蛋白質產品，轉基因植物培育成功。

蘇云金桿菌(Bt)能產生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(為抗氨芐青霉素基因)，據圖回答下列問題。

  (1)將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應管中有　　　種DNA片段。

  (2)圖中②表示 HindⅢ與BamHⅠ酶切、DNA連接酶連接的過程，此過程可獲得 　　　種重組質粒；如果換用Bst l與BamHⅠ酶切，目的基因與質粒連接后可獲得　　　種重組質粒。    

(3)目的基因插人質粒后 ，不能影響質粒的　　　 。

  (4)圖中③的Ti質粒調控合成的vir蛋白，可以協助帶有目的基因的T—DNA導人植物細胞，并防止植物細胞中　　　對T—DNA的降解。

  (5)已知轉基因植物中毒素蛋白只結合某些昆蟲腸上皮細胞表面的特異受體，使細胞膜穿孔，腸細胞裂解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風險相對較小，原因是人類腸上皮細胞　　　 。 

  (6)生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的

　　　　　　基因頻率的增長速率。