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31. (1)嗜冷海藻體內的酶遇到高溫后.酶的分子結構被破壞而失去活性.海藻很快會死亡,而嗜熱微生物體內的酶遇到低溫環境.酶的性降低.但酶分子結構沒有被破壞.遇到合適的溫度又可以恢復活性. (2)①主要實驗步驟: 第一步:將養好的生產菌株分兩組.一組用一定劑量的誘變劑處理.另一組不處理做對照. 第二步:制備含淀粉的固體培養基. 第三步:把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養基上.同時接種對照組.相同條件下培養. 第四步:比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小.選出透明圈變大的菌株. ②預期實驗結果: a.由于誘發突變率低.誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同. b.由于誘發突變不定向性.誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小. 可以看到.本題與2004年天津卷有一些相似.但是本次考試中卻沒有提示學生什么叫做透明圈.因此我認為在答題的時候學生可以用同意的詞語來表達這個內容. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題每空2分,共20分)(Ⅰ).據圖回答下列問題:

(1)據圖1,若某植物幼苗已表現出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是                          。

(2)據圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于            狀態下。

(3)在探究生長素促進插條生根的最適濃度時,一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養,觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用          。

A.3mg·mL-1     B.6mg·mL-1      C.9mg·mL-1    D.4.5mg·mL-1

(4)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素一受體復合物”,這一過程體現了細胞膜的                  功能。

(5)實驗發現,生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發生一定變化,其原因是由于

                                  (填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。

(Ⅱ). 據圖回答下列問題:

(1)重癥肌無力是自身免疫病,多數患者的免疫系統誤將自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經遞質受體當作           ,產生的自身抗體攻擊了此類神經遞質受體,從而神經沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為              。抗體的化學本質是            

(2)圖4為神經—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經沖動在神經纖維上出現的順序依次是             (填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經沖動)在神經纖維上出現的順序依次為            (填①~⑦編號)。

 

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(12分)某植物種群,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%;卮鹣旅娴膯栴}。

 (1)該植物的A、a基因頻率分別是      、      

 (2)若該植物自交,后代中AA、aa基因型個體分別占      、      。這時,A和a的基因頻率分別是            。

(3)依現代生物進化理論,這種植物在兩年中是否發生了進化?      ,為什么?___________________________

(4)生物進化的單位是      ,進化的原材料由      提供,_______________決定生物進化方向,進化的實質是                      

 

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2.(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農業肥料,需經細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關問題,請分析回答:

(1)如圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________到培養基的表面。除此方法外,常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養的菌落進行純化,在培養基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環,目的是對接種環進行________,灼燒的接種環冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養基的配方:

表1:A培養基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2:B培養基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌

②通常培養基采用____________法滅菌,在制備固體培養基的倒平板操作時,平板冷凝后,應將平板倒置,目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應選擇上述________(A、B)配方的培養基,在該培養基中加入________指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

④據B培養基的成分,所培養微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA,利用PCR技術擴增,則每次循環復制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________,該物質被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養過程中,常需要對微生物進行計數,血球計數板是常用的工具,血球計數板的計數室長和寬各為1 mm,深度為0.1 mm,其中25×16型的血球計數板計數室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。一般計數時選取的中方格位于計數室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數的結果是________個。如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個,則1 mL培養液中酵母菌的總數為________個。

(6)抗生素可由微生物產生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續在同樣條件下培養3天,結果如圖B。分析結果,得出的結論是(  )

①甲菌產生了抗生素 ②丁菌的生長被丙菌產生的抗生素抑制、垡揖纳L被甲菌產生的抗生素抑制 ④丙菌產生的抗生素抑制了乙菌的生長

A.①③      B.①④

C.②③      D.②④

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(20分)小麥是我國重要的糧食作物。小麥種子從萌發到幼苗形成再到發育成為成熟植株,在分子、細胞、個體水平上均發生了一系列變化。對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題:

(1)圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應。①、②和③三種物質中可用雙縮脲試劑鑒定的是[ ]    。該生物膜上還能產生ATP,該處產生的ATP的作用是           。
(2)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析:
①A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是__________________。C點時,該植物的總光合速率為____________mg/100 cm2葉·小時(用CO2吸收量表示)。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是____________。依此原理,在農業生產中可采用__________________________________具體措施提高小麥產量。
②請在圖乙中用虛線繪出環境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。
(3)科學家研究發現紫外光能夠抑制植物生長,原因是紫外光增強植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性,促進生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進細胞伸長的作用。請自選實驗用具完成以下實驗以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關。
實驗步驟:
第一步:取生長狀況及高度均相同的小麥幼苗若干,平均分成兩組。
第二步:對照組:給予適宜的可見光光照一段時間;
實驗組                                                              
第三步:觀察兩組幼苗的高度并_______________________________________________。
預測實驗結果:  ________________________________________________________。

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2.(17分)(2012·南昌一模)尿素是一種重要的農業肥料,需經細菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細菌的有關問題,請分析回答:

(1)如圖是利用________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步________到培養基的表面。除此方法外,常用的微生物接種方法還有________(寫一種)。

(2)如果要對培養的菌落進行純化,在培養基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環,目的是對接種環進行________,灼燒的接種環冷卻后才能接種的原因是______________________。

(3)下面是兩種培養基的配方:

表1:A培養基配方

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

H2O

1.4 g

2.1 g

0.2 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

1 000 mL

表2:B培養基配方

纖維素粉

Na2HPO4·

NaNO37H2O

KH2PO4

MgSO4·7H2O

KCl

酵母粉膏

H2O

5 g

1 g

1.2 g

0.9 g

0.5 g

0.5 g

0.5 g

1 000 mL

①配制培養基的操作步驟________(用字母順序回答)。

a.倒平板 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌

②通常培養基采用____________法滅菌,在制備固體培養基的倒平板操作時,平板冷凝后,應將平板倒置,目的是________________________。

③如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應選擇上述________(A、B)配方的培養基,在該培養基中加入________指示劑,可初步鑒定出該種細菌能否分解尿素。

④據B培養基的成分,所培養微生物的同化作用類型是________。

(4)如果進一步從尿素分解菌中提取出DNA,利用PCR技術擴增,則每次循環復制可分為________________三步。而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它們能合成________,該物質被提取出后的純化方法通常是____________________________________________________。

(5)在微生物培養過程中,常需要對微生物進行計數,血球計數板是常用的工具,血球計數板的計數室長和寬各為1 mm,深度為0.1 mm,其中25×16型的血球計數板計數室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格。一般計數時選取的中方格位于計數室的____________________。下圖表示的是其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數的結果是________個。如果計數的幾個中方格中的細胞平均數為20個,則1 mL培養液中酵母菌的總數為________個。

(6)抗生素可由微生物產生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續在同樣條件下培養3天,結果如圖B。分析結果,得出的結論是(  )

①甲菌產生了抗生素、诙【纳L被丙菌產生的抗生素抑制 ③乙菌的生長被甲菌產生的抗生素抑制、鼙a生的抗生素抑制了乙菌的生長

A.①③      B.①④

C.②③      D.②④

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