題目列表(包括答案和解析)
目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。請你結合你校的預防經驗,以“如何預防它”為題,提出至少三個方面的應對措施。
要求:語句連貫,邏輯合理。字數:120詞左右
提示詞:甲流感A(H1N1) flu;感染: infectors; 口罩:mouth-cover;流鼻涕:sneeze
參考范文:
目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。請你結合你校的預防經驗,以“如何預防它”為題,提出至少三個方面的應對措施。
要求:語句連貫,邏輯合理。字數:120詞左右
提示詞:甲流感A(H1N1) flu;感染: infectors; 口罩:mouth-cover;流鼻涕:sneeze
參考范文:
(介紹你英語寫作的方法和心得)
[寫作內容] 你的英語老師要求你在班上用英文向同學們介紹你英語寫作的
方法和心得。請根據下表提供的中文提綱,選擇相關的信息寫一篇發言稿。
學習方法學習效果,背誦范文運用英語思維,進行模仿性寫作,多閱讀英文文章吸取語言材料
多聽英文廣播,提高聽力水平,學習語法正確表達
多寫日記在做中學,多練習口語提高口頭技能,參考他人的習作,取長補短
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2. 文中不能出現真實姓名和學校名稱;
3. 開頭與結尾已經給出。
[評分標準] 句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
第二節 書面表達(滿分25分)
假如你是張林,剛進入高三學習,需要購買一本有關英語書面表達的書,請根據下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack,請他幫你挑選。
要 求 | |
書的內容要求 | 1.含寫作技巧:如文章結構,過渡詞使用; 2.有多種寫作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書面表達題。 |
其它 | 1.大小同英語課本,厚度不限。 2.最新版本,供2007級高三學生使用 3.把書郵寄到學校。 |
要求:1.詞數100個左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當增加內容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過渡詞transitional words 版本edition
注:信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you ask for a favor.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
你的英語老師要求你在班上用英文向同學們介紹你英語寫作的方法和心得。請根據下表提供的中文提綱,選擇相關的信息寫一篇發言稿。
學習方法 | 學習效果 |
背誦范文 | 運用英語思維,進行模仿性寫作 |
多閱讀英文文章 | 吸取語言材料 |
多聽英文廣播 | 提高聽力水平 |
學習語法 | 正確表達 |
多寫日記 | 在“做”中學 |
多練習口語 | 提高口頭技能 |
參考他人的習作 | 取長補短 |
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