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某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時，下列使用方法中正確的是          

A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程

C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標準砝碼檢查示數正確后，再進行測量讀數

D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

(2)關于此實驗的下列說法中正確的是                                                               

A.同一次實驗中，O點位置不允許變動

B.實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D.實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

(3)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________   

(4)本實驗采用的科學方法是                  

A. 理想實驗法    B. 等效替代法   C. 逆向思維法      D. 建立物理模型法

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時，下列使用方法中正確的是          
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標準砝碼檢查示數正確后，再進行測量讀數
D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關于此實驗的下列說法中正確的是                                                              
A.同一次實驗中，O點位置不允許變動
B.實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________   

(4)本實驗采用的科學方法是                 
A. 理想實驗法    B. 等效替代法   C. 逆向思維法      D. 建立物理模型法

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時，下列使用方法中正確的是          

A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程

C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標準砝碼檢查示數正確后，再進行測量讀數

D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

(2)關于此實驗的下列說法中正確的是                                                               

A.同一次實驗中，O點位置不允許變動

B.實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D.實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點

(3)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_________   

(4)本實驗采用的科學方法是                 

A. 理想實驗法    B. 等效替代法   C. 逆向思維法      D. 建立物理模型法

 (單選)(逆向思維法)一個做勻速直線運動的物體，從某時刻起做勻減速運動直到靜止，設連續通過三段位移的時間分別是3 s、2 s、1 s，這三段位移的大小之比和這三段位移上的平均速度之比分別是                             (　　)．

A．1∶2∶3　1∶1∶1

B．3³∶2³∶1　3²∶2²∶1

C．1∶2³∶3³　1∶2²∶3²

D．5∶3∶1　3∶2∶1