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 (2010·新課標全國卷)下圖所示區域內自南向北年降水量由約200 mm增至500 mm左右，沙漠地區年降水量僅50 mm左右。據此完成1～3題。

1．圖中甲地區夏季降水量最接近(　　)

A．50 mm                    B．150 mm

C．200 mm               D．250 mm

2．解決該區域農業用水緊缺的可行措施有(　　)

①引湖水灌溉　②海水淡化　③改進灌溉技術

④建水庫調節徑流

A．①②                     B．②③

C．③④                     D．①④

3．甲地區農業發達，其成功之處在于(　　)

A．提高了水資源的數量和質量

B．調節了降水的季節分配

C．調節了降水的年際變化

D．提高了水資源的利用率

讀圖及文字(歌詞節選)材料，分析回答相關問題。

(1)指出材料所反映的主要自然現象，從鴻雁生存的地理環境方面簡要說明其形成的原因。

(2)歌詞中也體現了作者對自然景觀的留戀與欣賞。請指出至少兩方面的欣賞自然景觀的要領。

答案：(1)現象：鴻雁遷徙(物侯變化)。原因：由于季節變化(水熱條件變化)；冬季氣溫低，降水不足，生物生產量小，食物不足。

(2)掌握觀賞時機；以情觀景(領略自然與人文的和諧)。

3．(2011·新課標文綜T42)讀下圖，分析圖示地區發展自駕車旅游的優勢條件。

構建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規律，是學習地理常用的方法之一。下面示意圖可表示某些地理現象的發生與變化，讀圖回答1—3題。金太陽新課標資源網

1．如果該圖為地殼物質循環模式，MN為軟流層，①為巖漿活動，③為變質作用，則：（   ）

A．甲為巖漿巖    B．乙為沉積巖

C．丁為變質巖    D．④為沉積作用

2．如果該圖為熱力環流模式，MN為下墊面，則：（   ）

  A．甲處氣壓低于丁處    B．甲處比丁處氣溫低

  C．甲處氣壓低于乙處    D．甲處天氣晴朗

3．如果該圖為海陸間水循環模式，MN為下墊面，則：（   ）   

A．甲處代表陸地   

B．環節②代表水汽輸送  

C．環節④參與地表淡水資源的補給 

D．人類活動對環節③的影響最大