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農歷新年將至，你的班級將在學期結束之際舉行一個新年派對。請寫一篇英語短文在你的博客上介紹這次派對的一些情況。你的文章應該包含以下要點：

派對的準備情況 （購買氣球、彩帶裝飾班級，準備禮物）。

派對的內容 （互換新年禮物, 表達新年祝福, 進行表演、游戲等活動）。

同學們對派對的期盼。

你準備的禮物與你期待收到的禮物。

注意：1.  可以適當組合要點，適當刪減或添加信息以使文章流暢。

      2.  必須使用至少一個定語從句，一個被動語態。

詞數100左右。段落開頭語已為你寫好。

參考詞匯:  balloon (氣球)，  ribbon (彩帶)，  exchange (交換)

The Lunar New Year is drawing near. At the end of this term, my class will have a party.

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I have had my gift ready. _____________________________________________________

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農歷新年將至，你的班級將在學期結束之際舉行一個新年派對。請寫一篇英語短文在你的博客上介紹這次派對的一些情況。你的文章應該包含以下要點：

派對的準備情況 （購買氣球、彩帶裝飾班級，準備禮物）。

派對的內容 （互換新年禮物, 表達新年祝福, 進行表演、游戲等活動）。

你準備的禮物與你期待收到的禮物。

注意：1．可以適當組合要點，適當刪減或添加信息以使文章流暢。

2．必須使用至少一個定語從句，一個被動語態。

3．詞數100左右。段落開頭語已為你寫好。

參考詞匯:  balloon (氣球)，  ribbon (彩帶)，  exchange (交換)

The Lunar New Year is drawing near. At the end of this term, my class will have a party.

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IV. 寫作（共兩節，滿分40分）

第一節基礎寫作（共1小題，滿分15分）

以下是一位學生對英國出版社英語教材的反饋意見表，請根據要求寫一篇英語短文，寄回英國出版社。

【寫作要求】

1．5個句子介紹表格中對教材的評價內容。

2．將5個句子組織成連貫的短文，使用必要的連接詞。

3．頭和結尾已經給出，不計入句子數。

參考詞匯：定語從句:attributive clause       復合句: compound clause

【評分標準】句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

Dear editors:

I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:

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I hope my suggestions will be taken into consideration.

Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com

Best wishes!

Li Hua

IV. 寫作（共兩節，滿分40分）
第一節基礎寫作（共1小題，滿分15分）
以下是一位學生對英國出版社英語教材的反饋意見表，請根據要求寫一篇英語短文，寄回英國出版社。

農歷新年將至，你的班級將在學期結束之際舉行一個新年派對。請寫一篇英語短文在你的博客上介紹這次派對的一些情況。你的文章應該包含以下要點：
派對的準備情況（購買氣球、彩帶裝飾班級，準備禮物）。
派對的內容（互換新年禮物, 表達新年祝福, 進行表演、游戲等活動）。
同學們對派對的期盼。
你準備的禮物與你期待收到的禮物。
注意：1. 可以適當組合要點，適當刪減或添加信息以使文章流暢。
2. 必須使用至少一個定語從句，一個被動語態。
詞數100左右。段落開頭語已為你寫好。
參考詞匯:  balloon (氣球)，  ribbon (彩帶)，  exchange (交換)
The Lunar New Year is drawing near. At the end of this term, my class will have a party.
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