
某學校為了了解高三學生月考的數學成績,從甲、乙兩班各抽取10名學生,并統計他們的成績(成績均為整數且滿分為100分),成績如下:
甲班:97,81,91,80,89,79,92,83,85,93
乙班:60,80,87,77,96,64,76,60,84,96
(Ⅰ)根據抽取結果填寫莖葉圖,并根據所填寫的莖葉圖,對甲、乙兩班的成績做對比,寫出兩個統計結論;
(Ⅱ)若可計算得抽取甲班的10名學生的數學成績的平均值為
=87,將10名甲班學生的數學成績依次輸入,按程序框圖進行運算,問輸出的S大小為多少?并說明S的統計學意義;
(Ⅲ)學校規定成績在90分以上為優秀,現準備從甲、乙兩班所抽取的學生中選取兩名成績為優秀的學生參加數學競賽,求至少有一名乙班學生參加數學競賽的概率.