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(Ⅲ)解:當時.. ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知數列的前項和為,且 (N*),其中

(Ⅰ) 求的通項公式;

(Ⅱ) 設 (N*).

①證明:

② 求證:.

【解析】本試題主要考查了數列的通項公式的求解和運用。運用關系式,表示通項公式,然后得到第一問,第二問中利用放縮法得到,②由于

所以利用放縮法,從此得到結論。

解:(Ⅰ)當時,由.  ……2分

若存在

從而有,與矛盾,所以.

從而由.  ……6分

 (Ⅱ)①證明:

證法一:∵

 

.…………10分

證法二:,下同證法一.           ……10分

證法三:(利用對偶式)設

.又,也即,所以,也即,又因為,所以.即

                    ………10分

證法四:(數學歸納法)①當時, ,命題成立;

   ②假設時,命題成立,即,

   則當時,

    即

故當時,命題成立.

綜上可知,對一切非零自然數,不等式②成立.           ………………10分

②由于

所以

從而.

也即

 

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已知函數的最小值為0,其中

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若對任意的成立,求實數的最小值;

(Ⅲ)證明).

【解析】(1)解: 的定義域為

,得

當x變化時,的變化情況如下表:

x

-

0

+

極小值

因此,處取得最小值,故由題意,所以

(2)解:當時,取,有,故時不合題意.當時,令,即

,得

①當時,上恒成立。因此上單調遞減.從而對于任意的,總有,即上恒成立,故符合題意.

②當時,,對于,故上單調遞增.因此當取時,,即不成立.

不合題意.

綜上,k的最小值為.

(3)證明:當n=1時,不等式左邊==右邊,所以不等式成立.

時,

                      

                      

在(2)中取,得

從而

所以有

     

     

     

     

      

綜上,

 

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在四棱錐中,平面,底面為矩形,.

(Ⅰ)當時,求證:

(Ⅱ)若邊上有且只有一個點,使得,求此時二面角的余弦值.

【解析】第一位女利用線面垂直的判定定理和性質定理得到。當a=1時,底面ABCD為正方形,

又因為,………………2分

,得證。

第二問,建立空間直角坐標系,則B(1,0,1)D(0,a,0)C(1,a,0)P(0,0,1)……4分

設BQ=m,則Q(1,m,0)(0《m《a》

要使,只要

所以,即………6分

由此可知時,存在點Q使得

當且僅當m=a-m,即m=a/2時,BC邊上有且只有一個點Q,使得

由此知道a=2,  設平面POQ的法向量為

,所以    平面PAD的法向量

的大小與二面角A-PD-Q的大小相等所以

因此二面角A-PD-Q的余弦值為

解:(Ⅰ)當時,底面ABCD為正方形,

又因為,………………3分

(Ⅱ) 因為AB,AD,AP兩兩垂直,分別以它們所在直線為X軸、Y軸、Z軸建立坐標系,如圖所示,

則B(1,0,1)D(0,a,0)C(1,a,0)P(0,0,1)…………4分

設BQ=m,則Q(1,m,0)(0《m《a》要使,只要

所以,即………6分

由此可知時,存在點Q使得

當且僅當m=a-m,即m=a/2時,BC邊上有且只有一個點Q,使得由此知道a=2,

設平面POQ的法向量為

,所以    平面PAD的法向量

的大小與二面角A-PD-Q的大小相等所以

因此二面角A-PD-Q的余弦值為

 

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已知函數, 其中.

(1)當時,求曲線在點處的切線方程;

(2)當時,求曲線的單調區間與極值.

【解析】第一問中利用當時,

,得到切線方程

第二問中,

對a分情況討論,確定單調性和極值問題。

解: (1) 當時,

………………………….2分

   切線方程為: …………………………..5分

 (2)

…….7

分類: 當時, 很顯然

的單調增區間為:  單調減區間: ,

, …………  11分

的單調減區間:  單調增區間: ,

,

 

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解關于的不等式:

【解析】解:當時,原不等式可變為,即            (2分)

 當時,原不等式可變為         (5分)  若時,的解為            (7分)

 若時,的解為         (9分) 若時,無解(10分) 若時,的解為  (12分綜上所述

時,原不等式的解為

時,原不等式的解為

時,原不等式的解為

時,原不等式的解為

時,原不等式的解為:

 

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