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(Ⅱ)解法一因為【查看更多】

為適應新課改，切實減輕學生負擔，提高學生綜合素質，某地區抽取了高三年級文科生300人在數學選修1-1、1-2、4-1選課方面進行改革，由學生從三冊中自由選擇1冊（不可多選，也不可不選）進行選修，選課情況如下表：

（I）為了解學生情況，現采用分層抽樣方法從這300人中抽取了30人，若統計發現選擇1-2有10人，試根據這一數據求出a，b的值；
（II）因某種原因，要求48≤a≤56，計算a＞b的概率．

（2009•荊州模擬）一個電視臺在因特網上就觀眾對其某一節目的喜愛程度進行調查，參加調查的總人數為12000人，其中持各種態度的人如下表所示：

很喜歡	喜歡	一般	不喜歡
2400	4600	4000	1000

電視臺為了解觀眾的具體想法和意見，打算從中抽選出60人進行更為詳細的調查，為此要進行分層抽樣，那么在分層抽樣時，在“喜歡”類人群中應抽選出

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人．

解：：因為，所以f(1)f(2)<0，因此f(x)在區間（1，2）上存在零點，又因為y=與y=-在（0，+）上都是增函數，因此在（0，+）上是增函數，所以零點個數只有一個方法2：把函數的零點個數個數問題轉化為判斷方程解的個數問題，近而轉化成判斷與交點個數問題，在坐標系中畫出圖形

由圖看出顯然一個交點，因此函數的零點個數只有一個

袋中有50個大小相同的號牌，其中標著0號的有5個，標著n號的有n個（n=1,2,…9）,現從袋中任取一球，求所取號碼的分布列，以及取得號碼為偶數的概率.

為適應新課改，切實減輕學生負擔，提高學生綜合素質，某地區抽取了高三年級文科生300人在數學選修1-1、1-2、4-1選課方面進行改革，由學生從三冊中自由選擇1冊（不可多選，也不可不選）進行選修，選課情況如下表：

（I）為了解學生情況，現采用分層抽樣方法從這300人中抽取了30人，若統計發現選擇1-2有10人，試根據這一數據求出a，b的值；
（II）因某種原因，要求48≤a≤56，計算a＞b的概率．

為適應新課改，切實減輕學生負擔，提高學生綜合素質，某地區抽取了高三年級文科生300人在數學選修1-1、1-2、4-1選課方面進行改革，由學生從三冊中自由選擇1冊（不可多選，也不可不選）進行選修，選課情況如下表：

（I）為了解學生情況，現采用分層抽樣方法從這300人中抽取了30人，若統計發現選擇1-2有10人，試根據這一數據求出a，b的值；
（II）因某種原因，要求48≤a≤56，計算a＞b的概率．

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