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在做“測定勻變速直線 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖1所示.設0點為計數的起始點,相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數點“1”與起始點間的距離s1
4.00
4.00
cm,打計數點“1”時物體的瞬時速度為
0.450
0.450
m/s,物體的加速度為
1.00
1.00
m/s2.(結果均保留3位有效數字)
(2)將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)且開口向下的固定小筒中(單擺的下部分露出筒外),如圖甲所示.將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁.如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離L,并通過改變L而測出對應的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸,作出T2-L圖象,則可以由此圖象得出小筒的深度h和當地的重力加速度g.
①如果實驗中所得到的T2-L圖象如圖乙所示,那么對應的圖象應該是a、b、c中的
a
a

②由圖象可知,小筒的深度h=
0.3
0.3
m;當地重力加速度g=
9.86
9.86
m/s2(結果均保留3位有效數字)

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(2011?泗陽縣一模)(1)在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數的起始點,在四個連續的計數點中,每相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數點“A”與起始點O之間的距離x1為
4.00
4.00
cm,打計數點“A”時物體的瞬時速度為
0.500
0.500
m/s,物體的加速度為
2.00
2.00
m/s2(結果均保留3位有效數字).
(2)在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中?
①備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒有表;G.刻度尺;H.導線;I.鐵架臺.其中該實驗不需要的器材是
BF
BF
(填字母代號).?
②在實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶,甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm.可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作的同學是
,其錯誤的操作是
先釋放紙帶后接電源
先釋放紙帶后接電源

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(1)在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數的起始點,在四個連續的計數點中,每相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm,打計數點“A”時物體的瞬時速度為______m/s,物體的加速度為______m/s2(結果均保留3位有效數字).
(2)在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中?
①備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒有表;G.刻度尺;H.導線;I.鐵架臺.其中該實驗不需要的器材是______(填字母代號).?
②在實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶,甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm.可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作的同學是______,其錯誤的操作是______.

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(12分)(1)(6分)在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如下圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數的起始點,在四個連續的計數點中,每相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數點“A”與起始點O之間的距離為_________cm,打計數點“A”時物體的瞬時速度為_________m/s,物體的加速度為_________m/s2(結果均保留3位有效數字).

(2)(6分)在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中

①備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.導線;I.鐵架臺.其中該實驗不需要的器材是_________(填字母代號).

②在實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作的同學是_______.其錯誤的操作是______________________.

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(1)在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數的起始點,在四個連續的計數點中,每相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm,打計數點“A”時物體的瞬時速度為______m/s,物體的加速度為______m/s2(結果均保留3位有效數字).
(2)在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中?
①備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒有表;G.刻度尺;H.導線;I.鐵架臺.其中該實驗不需要的器材是______(填字母代號).?
②在實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶,甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm.可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作的同學是______,其錯誤的操作是______.

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