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有時則要綜合運用順推或逆推的方法導出最佳的合成路線.[布置作業(yè)]完成課外練習. 精選題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序
②⑤④①③
②⑤④①③
.(填序號)
①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液
(2)判斷BaCl2已過量的方法是
取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量(或其它合理的方法)
取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量(或其它合理的方法)

(3)第④步中,寫出相應的離子方程式(設粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2
Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3
Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3

(4)若先用鹽酸調(diào)pH再過濾,將對實驗結果產(chǎn)生影響,其原因是
在此酸度條件下,會有部分沉淀溶解,從而影響制得精鹽的純度
在此酸度條件下,會有部分沉淀溶解,從而影響制得精鹽的純度

(5)為檢驗精鹽純度,需配制250mL 0.2mol/L NaCl(精鹽)溶液,題圖是該同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶
未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶

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從海水中提取鎂是世界各國獲得鎂的主要來源,以下是制取鎂的過程中涉及的幾種物質(zhì)的溶度積,根據(jù)你所學的知識回答下列幾個問題:
物質(zhì) CaCO3 MgCO3 Ca(OH)2 Mg(OH)2
溶度積 2.8×10-9 6.8×10-6 5.5×10-6 1.8×10-11
(1)在從海水中提取鎂時,往往用到貝殼(主要成份是碳酸鈣),你認為
 
(填“能”或“不能”)將貝殼研磨成粉末直接投入海水中,理由是
 
;如果不能直接投入,應將貝殼作何處理,試寫出化學方程式
 

(2)某同學在實驗室條件下模擬該生產(chǎn)過程,但實驗室無石灰,他打算用燒堿代替,你認為
 

 
(填“可以”或“不可以”)得到Mg(OH)2.在加試劑時,誤將純堿溶液加入海水中,他思考了一下,又在得到的混合體系中加入過量的燒堿溶液,你覺得他
 
(填“能”或“不能”)將Mg2+轉化為Mg(OH)2沉淀,理由是
 
.(用離子方程式表示)
(3)已知海水中鎂離子濃度為1.8×10-3mol/L,則要使鎂離子產(chǎn)生沉淀,溶液的PH最低應為
 

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下列有關實驗的操作或現(xiàn)象敘述正確的是

A.某水溶液中加入鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原溶液中一定存在

B.用過濾的方法分離水和少量苯酚的混合物

C.把裝有NO2和N2O4混合氣體的燒瓶,放入到熱水中,混合氣體的顏色將變淺

D.硫酸銅晶體結晶水測定實驗中,盛硫酸銅晶體的坩堝加熱后,要放在干燥器內(nèi)冷卻后再稱量

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從海水中提取鎂是世界各國獲得鎂的主要來源,以下是制取鎂的過程中涉及的幾種物質(zhì)的溶度積,根據(jù)你所學的知識回答下列幾個問題:

物質(zhì)

CaCO3

MgCO3

Ca(OH)2

Mg(OH)2

溶度積

2.8×10–9

6.8×10–6

5.5×10–6

1.8×10–11

 

(1)在從海水中提取鎂時,往往用到貝殼(主要成份是碳酸鈣),你認為           (填“能”或“不能”)將貝殼研磨成粉末直接投入海水中,理由是                                   ;如果不能直接投入,應將貝殼作何處理,試寫出化學方程式                                 。

(2)某同學在實驗室條件下模擬該生產(chǎn)過程,但實驗室無石灰,他打算用燒堿代替,你認為           (填“可以”或“不可以”)得到Mg(OH)2。在加試劑時,誤將純堿溶液加入海水中,他思考了一下,又在得到的混合體系中加入過量的燒堿溶液,你覺得他           (填“能”或“不能”)將Mg2+轉化為Mg(OH)2沉淀,理由是                                      (用離子方程式表示)。

(3)已知海水中鎂離子濃度為1.8×10–3mol·L–1,則要使鎂離子產(chǎn)生沉淀,溶液的PH最低應為           。

 

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用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來滴定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定.中和滴定實驗是以指示劑的變色來表示反應終點的到達.
(1)某學生中和滴定實驗的過程如下:
①取一支堿式滴定管;
②用蒸餾水洗凈;
③加入待測的NaOH溶液;
④調(diào)節(jié)起始讀數(shù),準確讀取讀數(shù)并記錄;
⑤用酸式滴定管精確放出一定量標準酸液;
⑥置于未經(jīng)標準酸液潤洗的潔凈錐形瓶中;
⑦加入2滴酚酞試液;
⑧開始滴定,邊滴邊搖蕩;
⑨邊注視滴定管內(nèi)液面變化;
⑩當小心滴到溶液由無色變成粉紅色時,即停止滴定;
精英家教網(wǎng)記錄液面刻度的讀數(shù);
精英家教網(wǎng)根據(jù)滴定管的兩次讀數(shù)得出NaOH溶液的體積為22mL
指出上述實驗過程中的錯誤之處(填序號)
 

(2)現(xiàn)以0.1000mol?L-1 NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol?L-1HCl溶液為例,討論強堿滴定強酸的情況,通過計算完成下表(已知:lg2=0.3,lg5=0.7.溶液混合時的體積變化忽略不計):
加入NaOH溶液的體積V/mL 0.00 18.00 19.80 19.98 20.00 20.02 20.20 22.00 40.00
剩余鹽酸溶液的體積V/mL 20.00 2.00 0.20 0.02 0.00 / / / /
過量NaOH溶液的體積V/mL / / / / / 0.02 0.20 2.00 20.00
pH 1.00 2.28 3.30
 
7.00 9.70
 
11.70 12.50
(3)請利用表的數(shù)據(jù)繪制滴定曲線.精英家教網(wǎng)
(4)中和滴定過程中有好多技術問題要學會處理,如:讀數(shù)時要平視.如果初讀數(shù)和末讀數(shù)如圖所示,滴定液的用量為
 
mL.

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