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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發生的三個反應有多個共同的特點，分別是①

 

； ②

 

；③

 

； ④

 

．…（只寫四個即可）．
（2）任選上述三個實驗中的一個，寫出反應的化學方程式：

 

．

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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發生的三個反應有多個共同的特點．
①示例：從物質類別分析，上述反應的反應物都是單質，生成物都是氧化物．
②從化學反應的能量變化分析，都

 

．
③

 

，

 

．
（2）寫出乙、丙瓶中的化學反應方程式

 

、

 

．

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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發生的三個反應有多個共同的特點，分別是：
①

都是化合反應

都是化合反應

；
②

都與氧氣反應

都與氧氣反應

；
③

生成物都是氧化物（合理均可）

生成物都是氧化物（合理均可）

．（只答三點即可）．
（2）乙實驗進行時，發生的現象是

劇烈燃燒，放出熱量，產生大量的白煙

劇烈燃燒，放出熱量，產生大量的白煙

．
（3）丙實驗進行時，瓶底為什么要鋪少量的沙或水

防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底

．
（4）任選上述三個實驗中的一個，寫出反應的化學方程式：

S+O₂

點燃  .

SO₂（或4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；或4Al+3O₂

點燃  .

2Al₂O₃）

S+O₂

點燃  .

SO₂（或4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；或4Al+3O₂

點燃  .

2Al₂O₃）

．

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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）甲實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水目的是：

吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染

吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染

；
（2）丙實驗中預先在集氣瓶中盛放少量水目的是：

防止反應生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底

防止反應生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底

；
（3）請找出以上反應的共同的特點，請你歸納①

反應條件都是點燃

反應條件都是點燃

；
②

都是氧化反應

都是氧化反應

；③

都屬于化合反應

都屬于化合反應

．
（4）某同學在實驗中發現同一種物質在空氣中和純氧氣瓶中燃燒現象的不同，通過分析可以得出的結論是：

氧氣的濃度不同，燃燒現象的不同

氧氣的濃度不同，燃燒現象的不同

．

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甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據圖中所發生的化學反應，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）所發生的三個反應有多個共同的特點，分別是：①

反應物都有氧氣

反應物都有氧氣

；②

反應條件為點燃

反應條件為點燃

；
③

都是化合反應（合理均可）

都是化合反應（合理均可）

．（只答三點即可），它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處：

紅磷燃燒生成物是固體，而其它的生成物是氣體

紅磷燃燒生成物是固體，而其它的生成物是氣體

．
（2）寫出上述三個實驗中發生反應的符號表達式．
①

S+O₂

點燃  .

SO₂

S+O₂

點燃  .

SO₂

、②

4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅

、③

C+O₂

點燃  .

CO₂

C+O₂

點燃  .

CO₂

．

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一、1D  2B  3C  4A  5A  6C  7A  8C  9B  10B

二、⒒⑴CO₂  ⑵H₂  ⑶HCl  ⑷NaOH

⒓⑴           ⑵

⑶          ⑷

⒔⑴①都是化合反應；②都與氧氣反應；③生成物都是氧化物；④反應都放出大量的熱；⑤反應條件都是點燃；⑥都是氣體與固體反應……

⑵(或；)

⒕⑴葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

⑵葡萄糖中C、H、O三種元素的原子個數比為1∶2∶1

（其它答案合理的可同樣得分）

  三、 15、（1）鐵架臺    水槽  （2）裝置的氣密性良好