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哈爾濱市第六中學為綠化環境，移栽甲乙兩種大樹各株，已知甲樹種每株成活率為，乙樹種每株成活率為，各株大樹是否成活互不影響。求

（1）兩種大樹各成活一株的概率；

(2)設兩種大樹共成活的株數為，求的分布列和期望；

(3)設表示“甲乙兩種大樹成活株數之和等于”這一事件，用表示“甲成活的株數大于乙成活的株數”這一事件，求。

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(2)設兩種大樹共成活的株數為，求的分布列和期望；

(3)設表示“甲乙兩種大樹成活株數之和等于”這一事件，用表示“甲成活的株數大于乙成活的株數”這一事件，求。

哈爾濱市第六中學為綠化環境，移栽甲乙兩種大樹各株，已知甲樹種每株成活率為，乙樹種每株成活率為，各株大樹是否成活互不影響。求
（1）兩種大樹各成活一株的概率；
(2)設兩種大樹共成活的株數為，求的分布列和期望；
(3)設表示“甲乙兩種大樹成活株數之和等于”這一事件，用表示“甲成活的株數大于乙成活的株數”這一事件，求。

（本小題滿分10分）如圖，為了測量哈爾濱市第三中學教學樓的高度，某人站在處測得樓頂的仰角為，前進18后，到達處測得樓頂的仰角為，試計算教學樓的高度.