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（14分）有兩組同學分別利用酵母菌做了如下實驗，請就他們的實驗步驟、現象和結果，回答相應問題：

I．第一組同學是利用下圖所示的實驗裝置，進行相關問題的研究：

         注：a. 本實驗所用的酵母液是由5％的葡萄糖溶液+10克酵母干粉，攪拌而成。

         b．BTB試劑在不同pH的溶液中呈現不同的顏色，當pH<7時為黃色，pH>7時為藍色。

(1)利用該實驗裝置研究的問題是     ▲             ，酵母菌是本實驗恰當的試材，因為        ▲               。

(2)觀察1、2試管的顏色變化，一段時間后兩個試管的實驗現象是   ▲                         

                     。本實驗中選用BTB試劑檢測的代謝產物是

       ▲          ，此外甲、乙試管中還分別有         ▲         物質生成。

(3)在制作葡萄酒的實驗中，將葡萄漿加入發酵瓶的裝量不要超過2/3，此操作是依據上述實驗                      ▲                           。

II.第二組同學利用右圖所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴

的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。

（1）想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置

（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？   ▲                  。

（2）請預測與結論相符合的現象，并填寫下表：

疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：?

（1）制備疫苗?

將純化的某種病毒在特定的                 中培養、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的         不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。?

（2）用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力?

  ①實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激 B 細胞，使之增殖、分化形成漿細胞并產生相應的                      ；當                          病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括                              。

②實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。?

對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再                              。

實驗組的處理：接種                                      ，一段時間后再接種病毒。?為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種                                   的疫苗。?

③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。?

若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率                  、存活率                      。

(2010屆萊蕪期末)疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：

(1)制備疫苗

將純化的某種病毒在特定的________中培養、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的________不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。

(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力

①實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激B細胞，使之增殖、分化形成漿細胞并產生相應的________；當________病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括______________。

②實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。

對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再__

________________________________________________________________________。

實驗組的處理：接種________，一段時間后再接種病毒。

為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種________的疫苗。

③分析實驗結果：統計實驗組和對照組動物的發病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組比對照組發病率________，存活率________。

（每空1分，共10分）我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬在東北農業大學的種豬場自然分娩產出，這標志著我國在轉基因克隆豬技術領域已達到世界領先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖，請據圖回答：

（1）一個完整的基因表達載體除了帶有綠色熒光蛋白基因以外，還必須含有復制原點、啟動子、終止子和________

__________。啟動子是一段有特殊結構的DNA片段，它是___________酶識別和結合的部位；而起始密碼子的化學本質則是________（DNA/RNA）。（2）過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞后，要通過DNA分子雜交技術，來檢測綠色熒光蛋白基因是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的__________________上。

（3）從豬中取胎兒成纖維細胞，用__________________處理，然后進行分散培養。培養時，將培養瓶置于含________________________________的混合氣體培養箱中進行培養。

（4）過程④表示通過顯微操作法吸出卵母細胞中的細胞核，微型吸管除了將細胞核吸除外，往往還要將__________________一并吸出。

（5）去核的卵母細胞與成纖維細胞通過電刺激后融合，形成重組細胞。利用物理或化學方法刺激重組細胞，使之完成細胞______________________________，在體外培養成重組早期胚胎。

（6）在進行過程⑦操作前，應用激素對受體母豬進行__________________處理。

（7）本實驗所用到的現代生物科學技術有____________________________（填序號）。

A.動物細胞培養                       B.胚胎移植

C.胚胎細胞核移植                     D.DNA重組技術

科學家用同位素標記法研究分泌蛋白的合成及運輸過程。請回答：

⑴舉出分泌蛋白常見的例子                  （至少舉出兩種）。

⑵若本實驗所用細胞是胰腺細胞，則與其他沒有分泌功能的細胞相比較，胰腺細胞內含量豐富的膜性細胞器是           （用圖中的標號回答）。

 ⑶簡述直接參與分泌蛋白合成和運輸過程的細胞器及其功能。[來源:]