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[解析]血球計數板直接記數的是細菌總數.不能排除死菌.[答案]D 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

.(9分)某興趣小組對“培養液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”作了探究實驗。

.實驗材料、用具

菌種和無菌培養液、試管、血球計數板(2mm ×2mm方格)、滴管、顯微鏡等。

.酵母菌的顯微計數方法

①血球計數板:是帶有微小方格的刻度玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物的計數。

②將含有酵母菌的培養液滴在計數板上,計數一個小方格內的酵母菌數量,再以此為根據,估算試管中的酵母菌總數。連續觀察7天,并記錄每天的數值。

請據此回答下列問題:[來源:學|科|網]

(1)根據所學知識,該探究實驗的假設是:開始一段時間酵母菌呈J型增長,隨著時間的推移,由于                                                           ,酵母菌呈S型增長。

(2)本實驗沒有另設置對照實驗,原因是                                  。該實驗是否需要重復實驗?                      ,試解釋原因                    

                                 

(3)在吸取培養液計數前,要將試管輕輕震蕩幾次,其原因是                        。如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應當采取的措施是                  

(4)請你設計一個坐標用于表示酵母菌種群數量動態變化曲線圖(不要求畫曲線)。

 

 

 

 

 

 

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請回答下列生物實驗的有關問題:
(1)將人的口腔上皮細胞用健那綠染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈___________色,而細胞質基質接近___________色。
(2)某小組同學通過模擬實驗探究膜的透性時,嘗試用玻璃紙制成人工膜袋,內裝一定濃度的淀粉溶液,置于盛有碘液的燒杯中,觀察膜袋內外兩側的顏色變化,預期有__________種可能的實驗結果,如要使實驗結果出現更快,可通過_________的方法實現。
(3)探究pH影響果膠酶活性的實驗中,需要設置不同pH條件下的對照。某小組同學實驗時發現難以將果汁的pH調整到合適的數值,而只能調整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合。果汁的pH難以調整的原因是____________________________________。
(4)在“酵母菌種群數量變化”的探究活動中,某小組同學使用無菌馬鈴薯培養液培養酵母菌,第三天抽樣用顯微鏡觀察,發現血球計數板的小方格內酵母菌過多,難以數清。為正常進行酵母菌的計數,應當采取的措施是_______________________。
(5)土壤中小動物類群豐富度的統計方法通常有___________和目測估計法兩種,目測估計法是按預先確定的___________來估計單位面積上個體數量的多少。

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(6分)酵母菌生長的最適宜溫度在20℃~30℃之間,能在pH值為3~7.5的范圍內生長,在氧氣充足的環境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1.5~2小時增殖一代。某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同的培養液濃度和溫度條件下種群密度的動態變化,進行了如下實驗,實驗操作步驟如下:    
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養液和活化酵母茵液。
第二步:利用相同多套裝置,按下表步驟操作。    

裝置編號
A
B
C
D
裝置容器內
的溶液
無菌馬鈴薯葡萄糖培養液/mL
10
1O
5
5
無菌水/mL


5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
溫度(℃)
5
25
5
25
第三步:用血球計數板計數裝置中起始酵母菌數目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其它條件相同且適宜的條件下培養。
第五步:連續7天,每天隨機抽時間取樣計數,做好記錄。
回答下列問題:
(1)改正實驗操作步驟中的一處錯誤              
(2)某同學第5天在使用血球計數板計數時做法如下:
①振蕩搖勻試管,取1mL培養液并適當稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液)    
②先將            放在計數室上,用吸管吸取稀釋后的培養液。滴于其邊緣,讓培養液自行滲入,多余培養液            ,制作好臨時裝片。
③顯微鏡下觀察計數:在觀察計數時只記          (被、不被)染成藍色的酵母菌。 
(3)如所使用的血球計數板有16個中方格,每l中方格中有25個小方格,每1個小方格容積為0.1mm3(1mL=1000mm3)。請推導出1毫升培養液中酵母菌細胞的計算公式:
酵母細胞個數/1mL=                  

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科學方法是生物學研究的精髓之一。下列生物學研究所選擇的方法中,正確的是(???? )

A.用樣方法調查蒲公英的種群密度時,為更好計算個體數量應將樣方中的其它植物拔除

B.采用標志重捕法調查土壤動物的豐富度時,應防止標志物脫落

C.用血球計數板計數酵母菌數量時,應統計方格內和四邊上的菌體

D.用取樣器取樣法調查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統計各種群的數量

 

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(6分)請完善下列探究實驗并回答相關問題。

實驗材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數板等必需材料和儀器。(實驗時間為一周)

(1)提出問題:酵母菌種群數量是怎樣隨時間變化的?

(2)作出假設:                                                      

(3)實驗步驟:

①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養七天。

②每天取樣,用血球計數板測定酵母菌種群數量變化情況,并記錄數據。

實驗結果:根據實驗結果,得出如下               模型。

(5)結果分析:

該酵母種群的K值約是                     ,從第6天后種群的數量開始下降,其原因是:                                                          

(6)問題探討:

①下列關于“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的相關操作不正確的是_____________

A.培養用具及培養液都經過嚴格的滅菌處理   

B.培養期間,每天定時取樣計數

C.用吸管直接從靜置一段時間后的培養液中取樣

D.要獲得較為準確的數值,減少誤差,應多次記數,求平均值

②在計數時,按以下順序操作                 (填字母),稍待片刻,待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部,再將計數板放在顯微鏡的載物臺上計數。

A.吸管吸取培養液滴于蓋玻片邊緣 

B.蓋玻片蓋放在計數室上 

C.多余培養液用濾紙吸去

 

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