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某中學有高一學生400人，高二學生300人，高三學生300人，現通過分層抽樣抽取一樣本容量為n的樣本，已知每個學生被抽到的概率為0.2，則n=．

某中學舉行了一次“環保知識競賽”活動．為了了解本次競賽學生成績情況，從中抽取了部分學生的分數（得分取正整數，滿分為100分）作為樣本（樣本容量為n）進行統計．按照[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]的分組作出頻率分布直方圖，并作出樣本分數的莖葉圖（圖中僅列出了得分在[50，60），[90，100]的數據）．

（Ⅰ）求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值；
（Ⅱ）在選取的樣本中，從競賽成績是80分以上（含80分）的同學中隨機抽取3名同學到市政廣場參加環保知識宣傳的志愿者活動，設ξ表示所抽取的3名同學中得分在[80，90）的學生個數，求ξ的分布列及其數學期望．

某學校有初中生1080人，高中生900人，教師120人，現對該學校的師生進行樣本容量為n的分層抽樣，已知抽取的高中生為60人，則樣本容量n為．

已知某一天工廠甲、乙、丙三個車間生產的產品件數分別是1500，1300，1200現用分層抽樣的方法抽取一個樣本容量為n的樣本進行質量檢查，已知丙車間抽取了24件產品，則n=．