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5平均加速度 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足
m<<M
m<<M
時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)校車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是
BC
BC


A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)乙圖為本實(shí)驗(yàn)中接在50Hz的低壓交流電上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出,由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為
0.74
0.74
m/s2;(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
M>>m
M>>m
時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝 碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與
1
M
1
M
的圖象.
(3)如圖2(a)為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題主要是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖2(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?
小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同
小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同

(5)某同學(xué)利用該裝置打出一條紙帶并在紙帶上所取的一些點(diǎn)(每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn),沒有標(biāo)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)),利用圖3中給出的數(shù)據(jù),算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小VB=
0.81
0.81
m/s,小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小a=
1.93
1.93
m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
①為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在
 
(填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做
 
運(yùn)動(dòng);
②某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50Hz.得到的一條紙帶如圖1所示,在各計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的速度大小為
 
m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
 
m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)想通過“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來測量一小燈泡的額定功率.所用器材如下:
A.待測小燈泡一只:額定電壓為2.5V,電阻約為幾歐
B.電壓表一只:量程為3V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.電流表一只:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.滑動(dòng)變阻器一只,干電池兩節(jié),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
請?jiān)趫D2中補(bǔ)全測量小燈泡額定功率的電路圖.
①圖2中開關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
 
(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”);
②該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)作出了小燈泡的伏安特性曲線,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為
 
W;若將小燈泡直接與電動(dòng)勢E=3.0V,內(nèi)阻r=7.5Ω的電源相連,小燈泡的功率為
 
W.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
①為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在______(填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做______運(yùn)動(dòng);
②某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50Hz.得到的一條紙帶如圖1所示,在各計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的速度大小為______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)想通過“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來測量一小燈泡的額定功率.所用器材如下:
A.待測小燈泡一只:額定電壓為2.5V,電阻約為幾歐
B.電壓表一只:量程為3V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.電流表一只:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.滑動(dòng)變阻器一只,干電池兩節(jié),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
請?jiān)趫D2中補(bǔ)全測量小燈泡額定功率的電路圖.
①圖2中開關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”);
②該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)作出了小燈泡的伏安特性曲線,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為______W;若將小燈泡直接與電動(dòng)勢E=3.0V,內(nèi)阻r=7.5Ω的電源相連,小燈泡的功率為______W.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
①為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在______(填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做______運(yùn)動(dòng);
②某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50Hz.得到的一條紙帶如圖1所示,在各計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的速度大小為______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)想通過“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來測量一小燈泡的額定功率.所用器材如下:
A.待測小燈泡一只:額定電壓為2.5V,電阻約為幾歐
B.電壓表一只:量程為3V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.電流表一只:量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.滑動(dòng)變阻器一只,干電池兩節(jié),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
請?jiān)趫D2中補(bǔ)全測量小燈泡額定功率的電路圖.
①圖2中開關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于______(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”);
②該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)作出了小燈泡的伏安特性曲線,如圖3所示,則小燈泡的額定功率為______W;若將小燈泡直接與電動(dòng)勢E=3.0V,內(nèi)阻r=7.5Ω的電源相連,小燈泡的功率為______W.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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