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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比．為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖1所示．
（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量x．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程s．
（e）多次改變彈簧的壓縮量x的數值x₁、x₂、x₃、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程s₁、s₂、s₃、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小

（填“系統誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程s，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是

．（填寫器材代號）
A．秒表 B．刻度尺 C．螺旋測微器 D．白紙 E．復寫紙
（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象（如圖2），測量出了桌面離地面的高度為h，小球的質量為m，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能E_P與水平射程s的關系式：E_P=

．根據彈簧形變量x與小鋼球水平射程s的s-x圖象，推斷出彈簧的彈性勢能E_P與x²成正比理由是

．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：

（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．

（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．

（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程

（e）多次改變彈簧的壓縮量的數值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…

請你回答下列問題：

（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小（填“系統誤差”或“偶然誤差”）．

（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還

必須選取的實驗器材是

．（填寫器材代號）

A．秒表 B．刻度尺 C．螺旋測微器

D．白紙 E．復寫紙

（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：．根據彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是．

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某同學查資料得知：彈簧的彈性勢能僅與彈簧的勁度系數和形變量有關，并且與形變量的平方成正比。為了檢驗此結論的正確性，他設計了如下實驗：
（a）取一根輕質彈簧和一根內徑略大的直玻璃管，將玻璃管固定在水平桌面上，將彈簧插入玻璃管并固定一端，如圖所示．

（b）將小鋼球放入玻璃管，輕推小鋼球，使彈簧壓縮到某一位置后，測出彈簧的壓縮量．
（c）然后突然撤去外力，小鋼球沿水平方向彈出落在地面上，記錄小鋼球的落地位置．
（d）保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點，測得小鋼球的水平射程
（e）多次改變彈簧的壓縮量的數值、、、…，重復以上步驟，測得小鋼球的多組水平射程、、、…
請你回答下列問題：
（1）在實驗中，“保持彈簧壓縮量不變，重復10次上述操作，從而確定小鋼球的平均落點”的目的是為了減小              （填“系統誤差”或“偶然誤差”）．
（2）若要測量小鋼球的水平射程，除圖中畫出的器材以外，還必須選取的實驗器材是
                   ．（填寫器材代號）

A 秒表          B 刻度尺            C 螺旋測微器    D白紙           E復寫紙
（3）該同學根據實驗的測量結果，作出彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，測量出了桌面離地面的高度為，小球的質量為，根據能量守恒定律推導出了彈性勢能與水平射程的關系式：            ．根據彈簧形變量與小鋼球水平射程的圖象，推斷出彈簧的彈性勢能與成正比理由是               ．