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5．“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快? 這句話是科學探究方法中的:A．提出問題 B．做出假設 C．實驗 D．得出結論【查看更多】

探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
1．提出的探究問題：

蚯蚓在毛玻璃上爬得快嗎？

2．提出的假設：

蚯蚓在毛玻璃上爬得快

3．設計的實驗方案是：

先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運動；然后在把蚯蚓放在毛玻璃上，觀察其運動．在觀察過程中經常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復觀察；這樣重復觀察3次．

4．得到的實驗結果是：

蚯蚓在毛玻璃上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢

5．分析和交流試驗結果，得出實驗結論是：

蚯蚓在毛玻璃上爬得快

6．討論：為什么活動結束要把蚯蚓放回大自然？

蚯蚓是有益動物，能分解土壤中的有機物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中

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探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
（1）提出的探究問題：

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（2）提出的假設：

（3）設計的實驗方案是

（4）得到的實驗結果是

．
（5）分析和交流實驗結果，得出實驗結論是

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探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
1．提出的探究問題
__________________________________________________________________。
2．提出的假設：________________________________________________
3．設

計的實驗方案是________________________________________________
4．得到的實驗結果是_____________________________________________。
5．分析和交流實驗結果，得出實驗結論是 __________________________________________________ 。
6．討論：為什么活動結束要把蚯蚓放回大自然？

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探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）

1．提出的探究問題

__________________________________________________________________。

2．提出的假設：________________________________________________

3．設計的實驗方案是________________________________________________

4．得到的實驗結果是_____________________________________________ 。

5．分析和交流實驗結果，得出實驗結論是 __________________________________________________ 。

6．討論：為什么活動結束要把蚯蚓放回大自然？

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探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？（光滑的玻璃還是毛玻璃上）
提出的探究問題
__________________________________________________________________。
提出的假設：________________________________________________
3．設計的實驗方案是________________________________________________
4．得到的實驗結果是_____________________________________________。
5．分析和交流實驗結果，得出實驗結論是 __________________________________________________ 。
6．討論：為什么活動結束要把蚯蚓放回大自然？

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