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(1)該同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)利用的原理是:_______________________。
(2)1號(hào)試管加碘后不變藍(lán)的原因是:_____________________。
(3)1號(hào)和2號(hào)試管可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量是：______________他探究的問(wèn)題是：_________________。
從此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_____________能消化淀粉．
(4)1號(hào)試管和4號(hào)試管可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是：_______________，從實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以看出____________可影響唾液淀粉酶消化淀粉。
(5)2號(hào)試管和4號(hào)試管能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎? 為什么?______________________。
(6)從該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)可以看出,淀粉最初是在人體消化道的________開(kāi)始被消化的。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_________，作為1號(hào)試管的_________實(shí)驗(yàn)。
(2)1號(hào)管不變藍(lán)的原因是唾液中含有_________酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明：口腔中的_________有助于食物的消化。
(4)兩支試管放入在37℃左右的溫水中的目的是模擬_________________________。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_______，作為1號(hào)試管的_______實(shí)驗(yàn)。
(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有___________酶，它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)通過(guò)對(duì)1號(hào)試管與2號(hào)試管的比較，可以得出結(jié)論：_______________
通過(guò)對(duì)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明：口腔中______________，有助于食物的消化。