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4. 寫出下列各組中加點字的不同含義。(10分)

(1)往來不絕者，滁人游也 ( ) 率妻子邑人來此絕境 ( )

(2)政通人和 ( ) 春和景明 ( )

(3)佳木秀而繁陰 ( ) 望之蔚然而深秀者 ( )

(4)波色乍明 ( ) 冷光之乍出于匣也 ( )

3. 下列詩句、篇目、作者及朝代搭配有誤的一項是 ( ) (3分)

A．“采菊東籬下，悠然見南山”--《飲酒》--陶淵明--東晉

B．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”--《行路難》--李白--唐朝

C．“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”--《茅屋為秋風所破歌》--杜甫--唐朝

D．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”--《己亥雜詩》--龔自珍--明朝

2. 指出下列句中的通假字，并寫出本字及意思。(8分)

(1)玉盤珍羞直萬錢： (2)百廢具興：

(3)屬予作文以記之：

1. 給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。(12分)

觥籌 ( ) 謫守 ( ) 寵辱偕忘 ( ) 瑯琊 ( ) 岸zhǐ ( )

tīng ( )蘭 hào( )月 悄 ( )愴 ( ) qí ( )路 山岳qiǎn ( )形

21、以“含淚的笑”為題，以自己為主要人物，寫一個關于“親情”與“理解”的故事，不少于 600字。

　 提示：這是一篇命題作文，同時指明了是關于“親情”與“理解”為話題，這樣可以回憶自己的成長經歷，寫一段有淚也有笑的故事。可以寫家庭中親人對自己的關心愛護，使自己感恩，讓自己取得成績回報大家，付出了汗水，淚光中帶著勝利的微笑。也可以寫自己和父母溝通不好，通過一件事，明白了父母的良苦用心，淚光中幸福的微笑。相信你一定有許多話要說，趕快動筆吧！

作文略。

7．背誦《白雪歌送武判官歸京》一詩，回答問題。 (3分)

這是唐代詩人岑參的一首送別詩。詩中既著力描寫了邊地特有的奇異風光，又表現了詩人因朋友的離去而產生的無限惆悵。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是流傳千古的名句，構思新穎，聯想奇特，請結合詩的內容，說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面？

______________________________________________________________________________

解析：結合原文內容，明確這句話以“春花”喻“冬雪”，描繪了邊塞特有的壯麗雪景。

答案：示例：雪花給樹木坡上銀妝，仿佛突然刮起強勁的春風，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。

6．有時，當父母的往往喜歡這樣抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”這句話說得節省又含蓄，不過，個中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地體會。如果你是“自家的孩子”，定會知道父母想要說的是 _____________________________(2分)

　　 假如你不是“自家的孩子”，聽到別人父母說出這樣的話來，他的言外之意是：_________________________(2分)

解析：這道題讓我們結合具體語言環境，體會話語的言外之意。如本題埋怨自家孩子，那就是在肯定人家孩子表現好。

答案：示例1：人家的孩子學習成績有多好(多聰明、多體諒人、多懂事)；

　 示例2：人家的孩子比我強(好)。

　 言外之意：你不如人家的孩子；你比人家的孩子差。