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　 書，可以豐富我們的知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，表達真情實感。題目自擬，不少于450字。

9、口語交際。2分

奧運的腳步離我們越來越近了，大街小巷，人人話奧運，輪到你說了，你最想說：

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8、走進生活。2分

“危機英雄，中國驕傲”中當代英雄李曉輝的頒獎詞：

　在火災中將呼吸面罩讓給被困者的消防戰士李曉輝------當他把自己的呼吸面罩傳給兩位被困群眾的一剎那，這個時代關于英雄的萬千注釋,瞬間清晰起來，這一饋贈是對消防員這一神圣天職的禮贊，也把溫暖和希望長久地留在了我們的心里。

　你從這段頒獎詞中讀懂了什么？

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7、根據要求寫句子。5分

(1)在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。

(改為“把”字句)　　 1分

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(2)少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒。”(不用引號，意思不變)2分

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(3)“瞧，先生們，這盞燈亮些。”伯諾德夫人說。

請把劃線的部分放在句子前面來表達。2分

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6、農家樂。看到這農具，你想到了哪句詩？3分

鐮刀：____________ 木犁：________________　 鋤頭_______________

5、選詞填空。2分

　　　　　　　　 時間　　　　 時候　　　　 時刻　

激動人心的(　)終于到來了！國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團全體人員，這(　)，全場一片歡騰……

4、照樣子寫詞語。3分

(1)至仁至義(3個成語)：__________、________、_________

(2)氣勢洶洶 (3個成語)：__________、________、__________