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答題要求：“場面”就是在某一環境下人物活動的一個片段。本學期讀過的課文中總會有一些對場面的描寫給你留下難忘的印象，可以是千萬人活動的大場面，也可以是一兩個人的小場面。閉上眼睛想一想，本學期課文中什么場面描寫給你留下的印象最深刻，就寫一寫那個場面，再寫出讀到那個場面時你所聯想到的。

1、填寫課題，再憑你的記憶用六七十字寫出給你留下深刻印象的場面，要敘述清楚。(4分)

《　 》這課中有這樣一個場面描寫：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、寫出你讀到這個場面時所想到的(應該與這個場面的內容有一定聯系)。不少于六十字，寫多不限。(6分)

讀到這個場面，我想到：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、人們把及時的大雪成為“　　　　　　　 ”。俗話說“　　　　　　　　　　　　　　 　”，這不是迷信，因為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

3、默寫《石灰吟》這首古詩：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、第七組課文寫了三個令人難萬的人物，他們是俄國在沙皇統治下生活在苦海中的　　　　　　 ，有意大利的一位非常懂事的在困難生活中為父親分憂的孩子　　　　　　 ，還有勇敢地向死神、向命運挑戰并且戰勝命運的偉大的天體物理學家　　　　　　　　　　 。

1、　　　　　 年　 10 月　 1　 日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行　　　　　　　　 。下午三點整會場　　　　 上爆發出一陣　　　　　　　 的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席 　　　　　　　　出現在主席臺上。

　　　　 上聯是：滿園春色關不住　　　　　　　　　　　　　　

下聯是：一枝紅杏出墻來　　　　　　　　　　　

橫批是：大地春回　　　　　　　　　　　 (注：原考卷在右側排豎行田字格兩行，橫行田字格一行，供學生書寫用)

2、給下列劃橫線的句子選擇正確的解釋，把所選正確答案序號填入括號內。

　　　 ①　 為是其智弗若與？曰：非然也。

“非然也”的意思是(　　　 )。

　　　　　　　　　　　　 A、非得這樣。 B、不是這樣。C、不是自然的。D、不是當然的。

② “誰言寸草心，報得三春暉。”

　　　 --聯系《游子吟》這首古詩，這兩句的意思是(　　　　 )

A、　 誰說小草的心不能報答三個春天的光輝呢？　 　

B、　 誰說小草能夠報答得了給與光和熱的春天的陽光呢？　

　C、正像小草難以報答春天的陽光一樣，兒子的心怎能報答得了母親那深重的恩情呢？

1、寫出下列加點的字詞的意思，并把正確的注音音節寫入括號。

①　 泊船瓜洲--泊船：　　　　　　　　　　　　 。“泊”的讀音是(　　 )( po 、bo 、 bo 、po )。

　　　 ②　 使奕秋誨二人奕--使：　　　　　　　 。誨：　　　　　 　。奕：　　　　　　　　 。　　　

　　　 ③　 孰為汝多知乎？-- 孰：　　　　　　 　。汝：　　　　　　　　 。“汝”的讀音是(　　　 )(ru 、lu 、nv 、lu )。

　　　 ④　 為是其智弗若與 --弗若：　　　　　　　　　 　。　

⑤ 京口瓜洲一水間--“間”在這里應該讀(　　　　 )(jian、jian、jiang、jiang)　　

專、優、翻、舍、復、顧、志、地、前、近、劣、右、承、遠、天、故、啟、心、勝、后、

求、太、覆、致、汰、之、左、盼、番

(　　　　　　　　　 ) (　　　　　　　　　　 ) (　　　　　　　　　 )(　　　　　　　　　 )