以下是探究水的組成的實驗．下圖是電解水實驗的示意圖：

（1）寫出該反應的化學方程式______；
（2）A端接電池______極（填“正”或“負”）；
（3）電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是（寫名稱）______；
（4）該實驗可證明水的元素組成，水是由（寫名稱）______組成的；
（5）水中元素存在形式是______（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）；
（6）檢驗B試管中氣體的操作方法和現象是______；
（7）若電解水消耗水3.6g，則A試管中生成氣體的分子個數約為______；
（8）為了進一步測定水中的元素組成的質量比，某科技小組的同學設計了下列實驗（裝置如圖），

通過稱量反應前后裝置A、B的質量，結果測得m（H）：m（O）＞1：8，比理論值偏高，其原因可能是______．（填編號）
A．通入的氫氣經過凈化干燥B．裝置A內管口有水凝結
C．氧化銅沒有完全還原D．裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO₂．

以下是探究水的組成的實驗。右圖是電解水實驗的示意圖：

（1）寫出該反應的化學方程式                    ；

（2）A端接電池      極（填“正”或“負”）；

（3）電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是（寫名稱）        ；

（4）該實驗可證明水的元素組成，水是由（寫名稱）                 組成的；

（5）水中元素存在形式是______________________（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）；

（6）檢驗B試管中氣體的操作方法和現象是                                       ；

（7）若電解水消耗水3.6g，則A試管中生成氣體的分子個數約為              ；

（8）為了進一步測定水中的元素組成的質量比，某科技小組的同學設計了下列實驗（裝置如圖），通過稱量反應前后裝置A、B的質量，結果測得 m（H）︰m（O）＞1︰8，比理論值偏高，其原因可能是         。（填編號）

A．通入的氫氣經過凈化干燥  B．裝置A內管口有水凝結

C．氧化銅沒有完全還原     D．裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO₂

以下是探究水的組成的實驗。右圖是電解水實驗的示意圖：

（1）寫出該反應的化學方程式                    ；

（2）A端接電池      極（填“正”或“負”）；

（3）電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是（寫名稱）        ；

（4）該實驗可證明水的元素組成，水是由（寫名稱）                 組成的；

（5）水中元素存在形式是______________________（填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”）；

（6）檢驗B試管中氣體的操作方法和現象是                                       ；

（7）若電解水消耗水3.6g，則A試管中生成氣體的分子個數約為              ；

（8）為了進一步測定水中的元素組成的質量比，某科技小組的同學設計了下列實驗（裝置如圖），通過稱量反應前后裝置A、B的質量，結果測得 m（H）︰m（O）＞1︰8，比理論值偏高，其原因可能是         。（填編號）

A．通入的氫氣經過凈化干燥  B．裝置A內管口有水凝結

C．氧化銅沒有完全還原     D．裝置B同時吸收了空氣中的水蒸氣和CO₂