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溶液的酸堿性測定: 物質 指示劑 酸性 堿性 中性 紫色 試液 無色 試液 藍色石蕊試紙在 性溶液中顯示紅色.紅色石蕊試紙在 性溶液中顯示藍色. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

同學們用Na2CO3溶液和濃鹽酸研究簡易滅火器的反應原理時,對廢液成分進行探究.
【推理假設】由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實驗探究】(1)確定廢液中是否含有鹽酸.
①選擇試劑:根據鹽酸的化學性質,同學們選用了如圖所示的五種物質,其中物質X是酸堿指示劑中的______溶液.
②實驗驗證:某同學向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到______,確定廢液中一定沒有鹽酸.
(2)確定廢液中是否含有Na2CO3.某同學選用______測出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3
(3)處理廢液,回收利用.欲從廢液中得到純凈的NaCl,請完成如下實驗方案設計.
方案 加入試劑 分離方法 方案評價
適量Ca(NO32溶液 過濾、蒸發結晶 不可行,理由是______
過量的______ 蒸發結晶 可行
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同學們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應原理時,對廢液的成分進行了探究.

【推理假設】上述兩種反應的化學方程式為  .由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸.

【實驗探究】

(一)確定廢液中是否含有鹽酸

(1)選擇試劑:根據鹽酸的化學性質,同學們選用了如圖所示的五種物質,其中物質X是酸堿指示劑中的  溶液.

(2)實驗驗證:某同學向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到  ,確定廢液中一定沒有鹽酸.

(二)確定廢液中是否含有Na2CO3某同學選用 pH試紙 測出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3

(三)處理廢液,回收利用

欲從廢液中得到純凈的NaCl,設計了如下實驗方案,請完成方案評價.

方案

加入試劑

分離方法

方案評價

適量的Ca(NO32溶液

過濾、蒸發結晶

  (選填“可行”或“不可行”,下同)

適量的稀鹽酸

蒸發結晶

  

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同學們用Na2CO3溶液和濃鹽酸研究簡易滅火器的反應原理時,對廢液成分進行探究。

【推理假設】上述兩種物質發生反應的化學方程式為:___________________________。由此推測

出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。

【實驗探究】

(1)確定廢液中是否含有鹽酸。

①選擇試劑:根據鹽酸的化學性質,同學們選用了如右圖所示的五種物質,其中物質X是酸堿指示劑中的________溶液。

②實驗驗證:某同學向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到______________,確定廢液中一定沒有鹽酸。

(2)確定廢液中是否含有Na2CO3

某同學選用________測出廢液的pH=10,確定廢液中一定含有Na2CO3

(3)處理廢液,回收利用。

欲從廢液中得到純凈的NaCl,請完成如下實驗方案設計。

方案

加入試劑

分離方法

方案評價

適量Ca(NO3)2溶液

過濾、蒸發結晶

不可行,理由是____________________________

過量的_______

蒸發結晶

可行

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某同學收集生活中的物質(見下表),建立了家庭小實驗室.請你參與下面的探究.
(1)下表是該同學對這些物質分類存放的情況,請你在表中填寫物質類別.(選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”)
物質類別
 
 
 
 
 
物質 蔗糖、酒精 銅絲、鐵絲 鹽酸 熟石灰 高錳酸鉀、食鹽、純堿
(2)食鹽是由
 
構成的,銅是由
 
構成的,蔗糖是由
 
構成的.(選填“分子”、“原子”、或“離子”)
(3)請你僅利用表中的物質及水制取氫氧化鈉溶液,寫出反應的化學方程式:
 
.請你僅利用表中的物質作反應物,另寫一個反應的化學方程式:
 

(4)請你自制指示劑并測定純堿溶液的酸堿性,完成下面的實驗報告:
實驗步驟 實驗現象 結論
①將切碎的紫包菜放入玻璃杯中,加入
 
浸泡,用紗布將浸泡出的紫包菜汁液過濾或擠出,得到自知指示劑
自制指示劑呈紫色 \
②分別向盛有少量澄清石灰水、鹽酸的玻璃杯中加入幾滴自制指示劑 自制指示劑遇石灰水變藍色,遇鹽酸變紅色 能使自制指示劑變藍色的溶液顯
 
性,能使自制指示劑變紅色的溶液顯
 
性.
③取少量純堿放入玻璃杯中,加水攪拌溶解.向其中加加幾滴自制指示劑 自制指示劑變
 
純堿溶液顯堿性
(5)該同學粗略測定家里所用白醋中醋酸的質量分數(假設白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH),在玻璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末,再倒入200.0g白醋.反應停止后,碳酸鈣有剩余,稱得玻璃杯中的固體和液體總質量為207.8g.醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為:2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O若不考慮醋酸與水的揮發及二氧化碳的溶解,求:
①反應生成的二氧化碳質量為
 
g.
②所測白醋中CH3COOH的質量分數.(寫出計算過程)(相對分子質量:H-1,C-12,O-16,Ca-40)

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某同學收集生活中的物質(見下表),建立了家庭小實驗室.請你參與下面的探究.
(1)下表是該同學對這些物質分類存放的情況,請你在表中填寫物質類別.(選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”)
物質類別________________________________________
物質蔗糖、酒精銅絲、鐵絲鹽酸熟石灰高錳酸鉀、食鹽、純堿
(2)食鹽是由________構成的,銅是由________構成的,蔗糖是由________構成的.(選填“分子”、“原子”、或“離子”)
(3)請你僅利用表中的物質及水制取氫氧化鈉溶液,寫出反應的化學方程式:________.請你僅利用表中的物質作反應物,另寫一個反應的化學方程式:________.
(4)請你自制指示劑并測定純堿溶液的酸堿性,完成下面的實驗報告:
實驗步驟實驗現象結論
①將切碎的紫包菜放入玻璃杯中,加入
________浸泡,用紗布將浸泡出的紫包菜汁液過濾或擠出,得到自知指示劑
自制指示劑呈紫色\
②分別向盛有少量澄清石灰水、鹽酸的玻璃杯中加入幾滴自制指示劑自制指示劑遇石灰水變藍色,遇鹽酸變紅色能使自制指示劑變藍色的溶液顯
________性,能使自制指示劑變紅色的溶液顯
________性.
③取少量純堿放入玻璃杯中,加水攪拌溶解.向其中加加幾滴自制指示劑自制指示劑變
________色
純堿溶液顯堿性
(5)該同學粗略測定家里所用白醋中醋酸的質量分數(假設白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化學式為CH3COOH),在玻璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末,再倒入200.0g白醋.反應停止后,碳酸鈣有剩余,稱得玻璃杯中的固體和液體總質量為207.8g.醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為:2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O若不考慮醋酸與水的揮發及二氧化碳的溶解,求:
①反應生成的二氧化碳質量為________g.
②所測白醋中CH3COOH的質量分數.(寫出計算過程)(相對分子質量:H-1,C-12,O-16,Ca-40)

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