2007-2008學年度德州市禹城縣第一學期期中質量檢測
八年級生物試題
一、選擇題（每小題1分，共40分）
1．一朵桃花被蟲吃掉什么結構就無法結出桃子 （ ）
A．花柄 B．花被 C．雄蕊 D．雌蕊
2．從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是 （ ）
A．單性花，單生花 B．兩性花，單生花
C．兩性花，花序 D．單性花，花序
3．某片桃樹園旁新建了一個養蜂廠，那么，這片桃樹的產量將會 （ ）
A．由于蜜蜂大量增加，會吃掉大量的花粉，因而產量會大量減少
B．由于桃花是蟲媒花，蜜蜂會幫助桃花傳粉，因而產量會增加
C．由于桃花是風媒花，蜜蜂對桃子的產量沒有影響
D．桃子雖然是蟲媒花，但蜜蜂對桃子的產量不會產生影響
4．蘋果花是進行異花傳粉的，如果在開花前，把蘋果甲去掉雌蕊，把蘋果乙去掉雄蕊，連同蘋果丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結果是 （ ）
A．甲能結實、乙不結實、丙能結實 B．甲不結實、乙能結實、丙不結實
C．甲不結實、乙不結實、丙能結實 D．甲、乙、丙都不能結實
5．南瓜的花有的能結果實，有的則不能結果實，其原因是 （ ）
A．不能結果實的花，是因為花發育不完全
B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C．不結果實的花，是因為營養不良造成的
D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花經傳粉、受精才能結果實
6．植物果實內的種子數目取決于 （ ）
A．受精卵的數目和子房內胚珠的數目 B．子房內受精胚珠的數目
C．受精極核的數目 D．花粉里精子的數目
7．玉米開花時，如遇到連綿陰雨，果實產量就會下降，造成這一現象的原因是 （ ）
A．雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成
B．花粉被雨水沖落，影響了風力傳播
C．因為連綿的陰雨，昆蟲不能進行傳粉
D．因為連綿的陰雨，影響了開花
8．取一粒浸軟的玉米種子（果實），用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細觀察，被碘酒染成藍色的是 （ ）
A．果皮和種皮 B．胚
C．胚乳 D．胚芽、胚軸、胚根、子葉
9．我們平時食用的饅頭，主要由種子結構中（ ）加工而成的。
A．胚 B．胚乳 C．胚軸 D．子葉
10．在一個蘋果中生有7個發育成熟的種子，在它完成受精過程時，最少需要的精子數是（ ）
A．7個 B．14個 C．21個 D．28個
11．食用花生油主要來自花生種子的 （ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚軸
12．將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在
A．甲組種子先萌發 B．乙組種子先萌發
C．甲、乙兩組同時萌發 D．乙組種子不萌發
13．根中的導管，開始分化形成的部位是 （ ）
A．分生區 B．伸長區 C．成熟區 D．成熟區的上部
14．移苗時根部帶土是為了 （ ）
A．保留水分和無機鹽 B．避免傷害生長點
C．避免傷害根冠 D．避免傷害根毛和幼根
15．一株綠色開花植物，形成果實和種子，一般必須完成兩個主要的生理活動。它們是（ ）
A．開花和傳粉 B．開花和受精
C．傳粉和受精 D．自花和異花傳粉
16．對果樹每年都剪去過密、過長和細弱的枝條，其主要目的是 （ ）
A．使果樹向高處生長 B．使有機物集中運輸到健壯的枝條
C．減少枝條，降低蒸騰作用 D．促進枝條分叉，增加產量
17．美麗的鮮花是由什么發育成的？ （ ）
A．花芽 B．花蕊 C．枝條 D．葉芽
18．以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮桃為砧木，接穗上結出的毛皮桃皮色是 （ ）
A．紅果皮 B．黃果皮
C．半邊紅果皮，半邊黃果皮 D．不一定
19．下列各項中不屬于無性生殖的是 （ ）
A．利用根繁殖 B．利用莖繁殖
C．利用葉繁殖 D．利用種子繁殖
20．下列結構中，沒有分裂能力的是 （ ）
A．芽的生長點 B．葉芽的芽軸
C．椴樹的形成層 D．根尖的分生區
21．一棵蘋果樹上能結出“紅星”、“紅富士”等不同品種的蘋果采用的處理技術是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．壓條 D．播種
22．植物園引進了一批稀有花卉，技術人員想在短時間內將其大量繁殖，比較理想的方法是（ ）
A．種子繁殖 B．組織培養 C．扦插 D．壓條
23．播種后，種子沒有發芽的原因是 （ ）
A．種子不完整，胚已死 B．種子尚在休眠期
C．外界環境條件不適應 D．以上都有可能
24．種植用材林時，為了使主干長得筆直高大，側枝長得少，應采取的措施是 （ ）
A．保護側枝和側芽 B．摘除主干的頂芽
C．保護主干的頂芽 D．保護側枝的頂芽
25．盆栽花卉的土壤中缺少含氮的無機鹽，花卉表現出的癥狀是 （ ）
A．植株矮小瘦弱，葉片發黃
B．植株特別矮小，葉片呈暗綠色
C．莖稈軟弱，容易倒伏，葉片的邊緣和尖端呈褐色
D．葉片出現紫色
26．青蛙被稱為兩棲動物的原因是 （ ）
A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上
B．在水中生殖，在陸上發育
C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上
27．下列昆蟲其發育屬于不完全變態和完全變態的依次是 （ ）
A．菜粉蝶、蜜蜂 B．蝗蟲、菜粉蝶
C．蝗蟲、蜈蚣 D．蜜蜂、蜘蛛
28．“蜻蜓點水”現象是蜻蜓在 （ ）
A．飲水 B．取食水面動物
C．產卵 D．洗浴
29．仰韶文化時期，有不少蛙紋彩陶圖案。據專家研究，彩陶上的蛙紋圖案源于古代的青蛙。人們崇拜青蛙的原因可能是 （ ）
A．青蛙是水陸兩棲動物 B．青蛙是莊稼的保護神
C.青蛙生殖能力強 D．青蛙是變態發育過程
30．辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》中有這樣一句：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏季青蛙高昂鳴叫的意義是 （ ）
A．唱歌 B．吸引人們的注意
C．吸引雌蛙 D．玩耍
31．青蛙生殖和發育的特點是 （ ）
A．雌雄同體、體外受精、體外發育
B．雌雄同體、體內受精、體外發育
C．雌雄異體、體外受精、體外發育
D．雌雄異體、體內受精、體外發育
32．“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩描述的是鳥的哪種繁殖行為？（ ）
A．求偶 B．筑巢 C．產卵 D．孵卵
33．受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育，但產出后卻停止發育，原因是 （ ）
A．外界濕度太低 B．外界有陽光
C．外界溫度太低 D．外界有空氣
34．養雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞，原因是 （ ）
A．雞蛋太小 B．雞蛋沒有受精
C．雞蛋貯存的養料太少 D．雞蛋內貯存空氣太少
35．下列敘述正確的是 （ ）
A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此稱為兩棲類動物
B．青蛙在生殖季節，雌雄抱對，進行體內受精
C．青蛙的發育經歷受精卵、蝌蚪、成蛙三個時期
D．兩棲動物是由陸生向水生過渡的類群
36．赤眼蜂很小，不能捕食其他昆蟲，卻能在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等昆蟲的卵上產卵，因此，它對人類來說是一種 （ ）
A．害蟲 B．益蟲
C．既無害也無益 D．是農林害蟲
37．人們常說的“作繭自縛”、“剝繭抽絲”中的“繭”是蠶的哪個階段 （ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
38．鳥類的受精卵和青蛙的相比 （ ）
A．數量較多 B．能離開水進行胚胎發育
C．受精卵相互分離 D．卵內有營養物質
39．家鴿卵細胞的細胞膜是 （ ）
A．卵殼 B．外層卵殼膜
C．內層卵殼膜 D．卵黃膜
40．下列說法正確的是 （ ）
A．蛙是體內受精、體外發育 B．雞是體內受精、體外發育
C．蛙是體外受精、體外發育 D．雞是體外受精、體內發育
二、填空題（每空1分，共60分）
1．根據下圖回答問題：（6分）
（1）圖中的A花是________性花，理由是________________________。
（2）據圖傳粉的媒介來看，A植物的花屬于________花。這種植物的花一般具有________________特點。為提高其大棚中種植時的結果率，應采取的措施是________________________________________________。
（3）圖中的種子儲存營養物質的結構是________________。
2．如下圖所示，取來四個干凈、干燥的罐頭瓶，分別標上1、2、3、4號，在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙，再分別均勻放入l0粒菜豆種子后，按圖所示分別操作如下（7分）
編號
內容
1
2
3
4
處理方式
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
不灑水，擰緊瓶蓋
倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
放置環境
（1）圖中有________組對照實驗。幾天后種子萌發的是________。
（2）幾天后，若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌芽，原因可能是________________，說明種子萌發還需要________________________________。
（3）1號和3號瓶形成對照實驗變量是________________________________。
（4）1號和4號瓶的實驗結果說明________________是種子萌發所必需的外界條件。
（5）如果該同學要探究菜豆種子萌發是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在25度、________________的環境中，其他與l號瓶相同。
3．下圖是子房縱剖面圖，據圖回答：（7分）
（1）受精指的是精子與[ ] ________融合的現象。
（2）新植株的幼體是由[ ] ________受精后發育而成的。
（3）桃子是[ ] ________發育而成的，而可食用的部分是由[ ] ________發育而成的，作為中藥的桃仁主要是圖中[ ] ________發育而成的。
（4）描述花生謎語中說的“麻屋子”是由受精后[ ] ________發育而成的，“紅帳子”是由受精后[ ] ________發育而成的。
4．下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖。（9分）
（1）圖A中標號④所示結構是種子的________________。
（2）圖A中標號④所示結構有________片，儲存著________，圖B與圖A中標號④功能相同結構是[ ] _____________。
（3）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有________和________。
（4）假設B種子被蟲子咬壞了，結果仍能萌發，你推測被咬壞的部位可能[ ] ________。
（5）種子萌發時，最先[ ] ________突破種皮發育成________。
5．下圖中A、B、C、D分別為在顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像，請回答：（8分）
（1）圖中的A屬________區的細胞，此區的主要生理功能是________________。在此區中間的一些細胞開始分化形成________________。
（2）圖中的B屬________區的細胞。
（3）圖中的C屬________區的細胞，屬于____________組織。
（4）圖中的D細胞具有________________功能。
（5）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為________________的緣故。
6．下圖是葉芽的縱切面和一枝條，據圖回答：（6分）
（1）6是莖，是由[ ] ________發育來的。
（2）5屬于________組織，有很強的分生能力。
（3）4將來會發育成[ ] ________，在芽生長展開之后，會發育成[ ]________。
（4）7是________由[ ] ________發育來的。
7．下面是雞的受精卵的結構示意圖，據圖回答：（7分）
（1）雛鳥是由圖中[ ] ________發育而來的，該結構與________和能供給胚胎發育所需養料的[ ] ________共同構成完整的卵細胞。
（2）人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是__________；所提供的外界條件應該是________________________。
（3）能為胚胎發育提供營養物質的是________（填序號）。
（4）能對卵細胞起保護作用的是________（填序號）。
8．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是大家熟悉的詩句。請你運用所學的知識，回答：（4分）
（1）“春蠶到死絲方盡”描述了春蠶的一生。請你寫出春蠶一生要經歷哪幾個時期？
（2）從家蠶的發育過程分析，上述詩句有什么不準確的地方？
（3）你能通過修改其中的兩個字使之既有科學性，又不失藝術性嗎？
（4）所有昆蟲的發育過程都同家蠶的發育過程一樣嗎？請你以蝗蟲為例寫出它的發育過程。
9．青蛙被譽為“田園衛士”，下圖是它的發育簡史。據圖回答：（6分）
（1）剛孵化出來的②的呼吸器官是________，③的呼吸器官是________。
（2）③從青蛙的發育史可以看出，其發育過程屬于________________。
（3）③的食物主要是農業害蟲，因此，我們應該________________。
（4）③現在的數量越來越少的原因主要是________________和________________。
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