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1．關于作用力和反作用力，下面說法中正確的是（    ）

A、一個作用力和它的反作用力相等

B、作用力和反作用力可以是不同性質的力

C、作用力和反作用力同時產生，同時消失

D、作用力和反作用力對物體的作用效果總是相同的

2．如圖展示的四個圖象分別是反映物體在不同的運動過程中速度v、位移s、加速度a隨時間t變化的圖象，由此可以推斷出物體受到的外力的合力為零的是：（       ）

3．關于互成角度的兩個勻變速直線運動的合運動，下述說法正確的是（   ）

A．一定是直線運動                  B．一定是曲線運動

C．可能是曲線運動                  D．一定是勻變速運動

4．A、B、C三物塊質量分別為M、m和m₀，作如圖所示的連結．繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計．若B隨A一起沿水平桌面作勻速運動，則可以斷定（    ）

A．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為m₀g

B．物塊A與B之間有摩擦力，大小為m₀g

C．桌面對A、B對A，都有摩擦力，兩者方向相同，合力為m₀g

D．桌面對A、B對A，都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m₀g

5. 某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內的v-t圖象，某同學為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列說法正確的是

A．在t₁時刻，虛線反映的加速度比實際的大

B．在0－t₁時間內，由虛線計算出的平均速度比實際的大      

C．在t₁－t₂時間內，由虛線計算出的平均速度比實際的大

D．在t₃－t₄時間內，虛線反映的是勻速運動

6．用相同的材料做成的A、B兩木塊的質量之比為3:2，初速度之比為2:3，它們在同一粗糙水平面上沿直線滑行至停止，則它們 (       )

A．滑行的時間之比為1:1

B．滑行中的加速度之比為3:2

C．滑行的距離之比為4:9

D．滑行停止前任意時刻的速度之比總保持2:3

7． 從高為處以水平速度拋出一物體，要使物體的落地速度與水平面的夾角最大，則與的取值應是下列四組中哪一組（     ）

A．                       B．

C．                       D．

8．鐵路在彎道處的內外軌道高低是不同的，已知內外軌道對水平面傾角為θ，彎道處的圓弧半徑為R，若質量為m的火車以速度v通過某彎道時，內、外軌道均不受側壓力作用，下面分析正確的是（    ）

A．軌道半徑R=

B．v=

C．若火車速度小于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向內

D．若火車速度大于v時，外軌將受到側壓力作用，其方向平行軌道平面向外

9．木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數為400N/m.系統置于水平地面上靜止不動.現用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后（        ）

A．木塊A所受摩擦力大小是12.5N

B．木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C．木塊B所受摩擦力是9N

D．木塊B所受摩擦力是7N

10．某人劃船渡一條河，當劃行速度和水流速度一定，且劃行速度大于水流速度時，過河的最短時間是，若以最小位移過河，需時間，則船速與水速之比為（     ）

A．                    B．         C．           D．

11．（8分）某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中，忘了

記錄小球做平拋運動的起點位置S，A為物體運動一段

時間后的位置，根據如圖所示求出物體做平拋運動的初

速度為         m/s，小球拋出點的坐標為           cm。

（取g=10m/s²）

12． （10分）某同學用右圖所示裝置測定重力加速度，

(1) 實驗時下面的步驟先后順序是：               ．

        A．釋放紙帶      B．打開打點計時器

(2) 打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的           端．

應和重物相連接（選填“甲”或“乙”）

(3) 紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為_______m/s²．

(4) 若當地的重力加速度數值為9.8 m/s²，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因是_________________________________________________________．

13．（8分）如圖所示，一個質量為m的物體靜止在粗糙水平面上，現用與水平成θ角的恒力F作用在物體上，使物體在水平面上加速運動，已知物體與水平面間的動摩擦因數為μ，畫出物體的受力圖并求出物體的加速度

14．（10分）如圖所示，一個質量為m=2kg的均勻球體，放在傾角的光滑斜面上，并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態。畫出物體的受力圖并求出球體對擋板和斜面的壓力。

15．（10分）A、B兩輛汽車在平直的公路上同向行駛。當 B車在A車前84 m處時，B車速度為4 m/s，且正以2 m/s²的加速度做勻加速運動；經過一段時間后，B車加速度突然變為零。A車一直以20 m/s的速度做勻速運動。經過12 s后兩車相遇。問B車加速行駛的時間是多少？

16．（16分）如圖所示，一個人用一根長1 m，只能承受46 N拉力的繩子，拴著一個質量為1 kg的小球，在豎直平面內做圓周運動.已知圓心O離地面h=6 m，轉動中小球在最低點時繩子斷了.求：

（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離.

17. （18分）如圖，一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a和b。a球質量為m，靜置于地面；b球質量為3m，用手托往b球，b離地面高度為h，此時輕繩剛好拉直。求：

（1）從靜止開始釋放b后，a、b的加速度的大小；

（2）b落地時的速度；

（3）a可能達到的最大高度。

湖北省黃岡中學2008年秋季高一物理期末考試

答題卷

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

11．            ；                12.⑴（2分）         ⑵（2分）       

⑶（3分）            ⑷（3分）                                                 

13．

14．

15．

16．

17．

湖北省黃岡中學2008年秋季高一物理期末考試答案

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

ABD

CD

A

BD

C

D

BD

C

B

11．    2  ； -20，-5  12.⑴（2分）   B、A  ⑵（2分） 乙  ⑶（3分） 9.60 

⑷（3分） 紙帶與打點計時器之間有摩擦；紙帶上的數據讀數有誤差               

13．                                     由牛頓第二定律，有   

                                            由平衡條件       

                                            解得  

14．

                                                       如圖小球受三個力作用（mg、F₁、F₂）

                                     由幾何關系有

                                                                   球體對擋板的壓力大小：

                                                                   方向水平向左

                                                                   球體對斜面的壓力的大小：

                                                                   方向垂直斜面向下

15．   設A車的速度為v_A，B車加速行駛時間為t，兩車在t₀時相遇。則有

                                             ①

                      ②

式中，t₀ =12s，s_A、s_B分別為 A、B兩車相遇前行駛的路程。依題意有

                                       ③

式中 s＝84 m。由①②③式得    ④

代入題給數據v_A=20m/s，v_B=4m/s，a =2m/s²，

有       ⑤式中礦的單位為s。解得t₁=6 s，t₂=18 s       ⑥

t₂＝18s不合題意，舍去。因此，B車加速行駛的時間為 6 s。

16．⑴設小球在最低點的角速度為ω，小球在最低點受重力mg和繩的拉力T作用，由牛頓第二定律，有_{，由此解得}

⑵小球在最低點的線速度為 

由平拋運動規律，有

代入數據解得      

17．⑴_設a、b球的加速度大小為a，對a、b由整體分析法，有  

_得 

⑵b球落地時a、b球的速度大小為v，由運動學公式，得  

_⑶b球落地后，a球以速度v，加速度g做豎直上拋運動，可再上升高度為h₁

_{由運動學公式得，}

_所以a球能達到的最大高度為 

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