山東省諸城市2009年5月高考模擬考試
理科綜合能力測試
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分240分,考試用時150分鐘。考試結束后,將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規定的地方。
第Ⅰ卷(必做,共88分)
注意事項:
1.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答題標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈以后,再涂寫其他答案標號。不涂答題卡,只答在試卷上不得分。
2.第I卷共22小題,每小題4分,共88分。
以下數據可供答題時參考:
可有用到的相對原子質量:
一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有一個選項符合題意)
1.觀察洋蔥表皮細胞鑒定實驗中,共同點是 ( )
B. 實驗過程中都有顏色變化
B.都需要設計對照實驗
C.都需要使用光學顯微鏡觀察
D.溫度對實驗都無影響
2.育種工作者選用野生純合子的家兔,進行右圖所法雜交實驗,
下列有關說法正確的是 ( )
A.家兔的體色是由一對基因決定的
B.控制家兔體色的基因不符合孟德爾遺傳定律
C.F2灰色家兔中基因型有3種
D.F2表現型為白色的家兔中,與親本基因相同的占1/4
3.美國科學家通過向老鼠胚胎注入某種基因,培養出了體能超群的“超級老鼠”,長跑數小時而不知疲倦。該注入基因的直接作用可能是 ( )
A.加快神經興奮的傳導 B.促進ATP的生成
C.控制有關酶合成 D.促進甲狀腺激素的分泌
4.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進行不
同處理,實驗結果如圖所示。據圖判斷下列說法
正確的是 ( )
A.頂芽摘除后,側芽生長停滯
B.甲側芽生長快與生長素促進作用有關
C.細胞分裂素與側芽的生長無關
D.甲為對照組,乙、丙為實驗組
5.下列關于生物膜的敘述,不正確的是 ( )
A.膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎
B.細胞分化以后,其細胞膜的通透性不會改變
C.分泌蛋白產生越旺盛的細胞,高爾基體膜成分的更新速度越快
D.特異性免疫系統能夠通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”
6.近來,我國部分地區出現的手足口病主要是由腸道EV71病毒感染而引起的一種傳染病,下列說法不正確的是 ( )
B.當B細胞受EV71病毒刺激后,會使B細胞周期變短
C.防止EV71病毒的傳播和蔓延最好的方法是切斷傳播途徑和進行預防接種
D.某兒童感染一種EV71病毒后產生的抗體不能識別其他變種病毒
A.EV71病毒感染力很強,人體的第一、二道防線對它不起作用
7.右圖表示某二倍體生物體內一個正在分裂的細胞中染色體
(a)、染色單體(b)和DNA(c)的數目。此時期的細
胞不可能 ( )
A.發生細胞膜內陷
B.進行基因重組
C.含有4個染色體組
D.出現染色本排列在赤道板上的現象
8.科學家對某草原生態系統的能量流動進行研究,獲得下表數據。下列有關敘述不正確的是 ( )
營養級
從上個營養級流入的能量數
kJ(m2?y-1)
呼吸消耗的能量數
kJ(m2?y-1)
I
501.2
II
141.0
79.1
III
15.9
13.2
Ⅳ
0.9
0.5
分解者
221.7
192.6
A.該生態系統從第II營養級到第III營養級的能量傳遞效率為11.28%
B.第I營養級固定在太陽能總量是863.9kJ/(m2?y-1)
C.營養級之間的信息交流是雙向的
D.該生態系統遭受火災后,發生的群落演替屬于次生演替
9.下列有關化學史實涉及的化學觀念與現代科學理論或事實相悖的是 ( )
A.英國科學家道爾頓提出了近代原子學說,認為原子是不可再分的
B.意大利科學家阿伏德羅提出了分子的概念,從而正確解釋了化學反應中反應物、生成物的質量為定比的關系
C.1965年,我國科學家人工合成了結晶牛胰島素,證明人工可以合成具有生理活性的蛋白質
D.俄國化學家門捷列夫發現了元素周期律,在本質上揭示了原子核外電子排布的周期性變化決定了元素性質的周期性變化
10.美籍華裔化學家錢永健等三人因在發現和研究綠色熒光蛋白
(GFP)方面作出的突出貢獻而分享了2008年諾貝爾化學獎。
GFP中的生色基因的結構如右圖所示(其中R代表烴基)。
下列有關說法正確的是 ( )
A.1mol該有機物分子中含有7mol碳碳雙鍵
B.該有機物能發生加成反應,但不能發生取代反應
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