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W= J 14.V= 15.R= 16題 17題 18題 19題 高一月考物理答案 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

勻強電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,AB的長度為1 m,D為AB的中點,如圖所示。已知電場線的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V,設場強大小為E,一電量為1× C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為W,則

A.W=8× J  E>8 V/m

B.W=6× J  E>6 V/m

C.W=8× J  E≤8 V/m

D.W=6× J  E≤6 V/m

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勻強電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,AB的長度為1 m,D為AB的中點,如圖所示。已知電場線的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V,設場強大小為E,電荷量為1×106 C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為W,則

A.W = 8×106 J E>8 V/m                       B.W = 6×106 J E>6 V/m

C.W = 8×106 J E≤8 V/m                        D.W = 6×106 J E≤6 V/m

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某實驗小組采用圖示的裝置“探究恒力做功與物體的動能改變量的關系”,圖中小車中可放置砝碼,實驗中,小車碰到制動裝置時,尚未到達地面,打點針時器工作頻率為 50Hz.實驗中備有下列器材:A.打點計時器  B.天平  C.秒表 D.電池 E.紙帶  F.細線、鉤碼、小車  G.長軌道
(1)其中多余的器材是
CD
CD
,缺少的器材是
刻度尺
刻度尺

(2)器材中測量時間的工具是
A
A
(填寫序號)
(3)實驗中適當墊高軌道的一端是為了
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(4)實驗為了確保小車受到的合外力與鉤碼的重力基本相等,鉤碼的質量m與小車的質量M應滿足
m<<M
m<<M

(5)若實驗中外力對物體做功的大小與物體速度如下表所記錄的數據關系,試分析功與物體速度之間的關系是
功與速度的平方成正比
功與速度的平方成正比

v/(m?s-1 0.00 0.80 1.10 1.28 1.53 1.75
W/J 0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00

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(1)某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:
①按圖(a)擺好實驗裝置,其中小車質量M=0.20kg,鉤碼總質量m=0.05kg.
②釋放小車,然后接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50Hz),打出一條紙帶.
③他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條,如圖(b)所示.把打下的第一點記作0,然后依次取若干個計數點,相鄰計數點間還有4個點未畫出,用厘米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為d1=0.41m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把鉤碼重力(當地重力加速度g=10m/s2)作為小車所受合力,算出打下0點到打下第5點合力做功.W=
 
J
(結果保留三位有效數字),用正確的公式Ek=
 
(用相關數據前字母列式)把打下第5點時小車動能作為小車動能的改變量,算得Ek=0.125J.
④此次實驗探究的結果,他沒能得到“合力對物體做的功,等于物體動能的增量”,且誤差很大.通過反思,他認為產生誤差的原因如下,其中正確的是
 

A.鉤碼質量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
B.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動能增量的測量值比真實值偏小
D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產生此誤差的重要原因
(2)硅光電池是一種可將光能轉化為電能的元件.某同學利用圖(甲)所示電路探究某硅光電池的路端電壓U與電流I的關系.圖中定值電阻R0=2Ω,電壓表、電流表均可視為理想電表.
①用“筆畫線”代替導線,根據電路圖,將圖(乙)中的實物電路補充完整.
②實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,閉合電鍵S,調節可調電阻R的阻值,通過測量得到該電池的U-I曲線a(見圖丙).則由圖象可知,當電流小于200mA時,該硅光電池的電動勢為
 
V,內阻為
 
Ω.
③實驗二:減小光照強度,重復實驗,通過測量得到該電池的U-I曲線b(見圖丙).當可調電阻R的阻值調到某值時,若該電路的路端電壓為1.5V,由曲線b可知,此時電源的輸出功率約為
 
W.
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某學習小組做探究“功與物體速度變化關系”的實驗(如圖1,已平衡好小車的摩擦),圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出并沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W0.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中每條橡皮筋伸長的長度都相等.實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.精英家教網
(1)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的(如圖2),為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的
 
部分進行測量(根據下面所示的紙帶回答).
A.GK      B.AD      C.AK      D.EH
(2)改變橡皮筋對小車做的功,測量并計算出每次小車獲得的速度和速度的平方,將數據記錄到右側表格中.根據數據,同學甲猜想物體獲得的速度v與外力對物體做的功W之間可能存在正比關系,同學乙猜想v2與W有正比關系,于是甲、乙兩位同學用圖象法處理數據,找尋支持他們猜想的依據.他們分別在圖3(a)、(b)圖中建立了v-W和2-W坐標,現已將數據點正確描上,請你根據描好的點,幫他們畫好圖3(a)、(b)圖的圖線(請在答題卡上畫):
橡皮筋做的功W 小車獲得速度v(m/s) 車速的平方v2(m2/s2
W0 0.46 0.21
2W0 0.67 0.45
3W0 0.84 0.71
4W0 0.94 0.88
5W0 1.06 1.12
6W0 1.14 1.30
(3)由圖3(a)中圖象得出結論:
 
;由圖3(b)中圖象得出結論:
 

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