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A. 都要吸收氧氣 B. 都產生二氧化碳和水

C. 都要吸收二氧化碳 D. 都要釋放出能量

【題目】研究人員先給甲口服某種激素，給乙注射同種同量的激素，然后測試甲、乙兩人的血糖濃度值，并繪制成曲線圖（如圖），請回答下列問題．

（1）人體內產生這種降低血糖濃度激素的部位是 ．
（2）乙注射這種激素后，血糖濃度下降的原因是 ．
（3）比較甲、乙兩種曲線，表明糖尿病患者可能通過進行治療．

【題目】你聽到鈴聲走進教室．這個反射活動中感受器所在的器官是（　　）
A.眼
B.口
C.耳
D.腳

A. 全球氣候變暖的結果 B. 大氣污染的結果 C. 植被遭到破壞的結果

A．假根中有輸導組織

B．具有假根和真正的莖葉

C．根、莖、葉具有專門的輸導組織

D．有較發達的營養組織和用孢子繁殖

【題目】為了比較不同蔬菜中維生素C的含量，小明同學根據維生素C可使高錳酸鉀溶液退色的原理，設計了如下實驗：在4支同樣的試管中分別加入2 mL相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，觀察高錳酸鉀溶液退色，結果如下表所示。據表可知，4種蔬菜的維生素C含量不同，那么由多到少依次是 （　　）

A.①②③④
B.②④①③
C.③①④②
D.④③②①

A. 共用注射器 B. 共餐 C. 交談 D. 握手、擁抱

【題目】如果用左圖表示右表中各種概念間的關系, 則表中各選項與圖示相符的是（　　）

A.A
B.B
C.C
D.D